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Reforma Integral de la Educación Básica
Diplomado para maestros de primaria
3º y 4º grados.

MÓDULO 2


Planificación y evaluación para los campos de formación:
Lenguaje y comunicación, yDesarrollo personal y para la convivencia.



Cuarto Producto



Planificación de una secuencia o proyecto para la atención de casos de violencia.



ASERORA: Lic. Lady Annel FigueroaRodríguez



INTEGRANTES DEL EQUIPO

Edith Yolanda Pérez Medel
Gerardo Hernández Gutiérrez
María Juárez Salgado
Marianela Ortiz Guzmán
Mateo Marín Torres
Nadia Citlaly Guadarrama OcampoNIÑO CON MALA INFLUENCIA DESDE SU HOGAR
La Esc. Prim. Benito Juárez García, ubicada en la comunidad del Arenal, Mpio. De Acapulco, Gro., dicha comunidad es de bajo nivel cultural, donde es muycomún escuchar expresiones no muy adecuadas cuando una persona se dirige a otra, en su mayoría son jóvenes los que hacen mal uso del lenguaje con la complacencia de sus padres.
Y es comúnentre el alumnado de dicha escuela el uso de palabras obscenas, la mayoría de los padres de familia se dedican a trabajar en la albañilería, mientras que algunas madres se dedican al comercio formalinformal. Por lo tanto los niños se quedan solos en su casa o en la calle la mayor parte del tiempo, por lo tanto hay poca atención para ellos
A la escuela asisten de forma regular un total de220 alumnos, el plantel es de organización completa y sus aulas están hechas de material de concreto y en cuanto a su mobiliario, como la de una escuela normal de nuestro estado, carente de butacasadecuadas, pizarrones viejos y decolorados…etc, etc. En dicha institución laboramos un total de 12 docentes frente a grupo y un director.
En el grupo de 4º “C” con un total de 24 alumnos, 14mujeres y 10 hombres cuyas edades están entre los 10y 12 años. Ente ellos existe un alumno extra edad el cual ejerce violencia sobre los demás dentro y fuera del grupo.
Salomón es el nombre del...