Bullyng

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¿Cómo evitar convertirse en una víctima de bullying ?
¿Cómo evitar convertirse en una víctima del bullying ? ¿Qué puede hacer un niño cuando ya es objeto de la crueldad de sus compañeros? La experta, Nora Rodríguez, elabora este decálogo para escolares en apuros.

1. Ignorar al bully y a sus secuaces. El bully ataca al que le responde, no alque lo ignora. Cuando es ignorado se desmorona, de ahí que ante una provocación una respuesta ingeniosa sea "¿Y?".Es como decir, ¿qué me quieres decir con eso? Y nunca llores en su presencia, no te enfades, ni le demuestres que te molesta. Si estás dolido que no se note.

2. Si te ves obligado a responder dile con tranquilidad: NO soy lo que tú piensas. O bien contesta con una broma. Si tedice "eres horrible", contéstale "me alegra que te hayas dado cuenta".

3. Busca apoyo en tus padres, en un profesor o adulto en el que confíes. Ellos pueden pedir responsabilidades al colegio y solicitar que tomen medidas en un plazo máximo de una semana. Y si crees que estás en peligro corre. Huir y refugiarse donde haya un adulto no es de cobardes, es protegerte.

4. Escribe unacarta explicando lo que ocurre a tus padres, al director de la escuela o a algún profesor en el que confíes.

5. Habla con tus padres para no asistir a clase si eres víctima de acoso físico o psicológico.

6. Si eres objeto de chistes, burlas y bromas de mal gusto hazte de un grupo de amigos de tu barrio que te acompañen hasta la escuela y hasta tu casa, al menos mientras el acosodure. En cualquier caso, no andes solo.

7. No estés cerca de tu acosador, ni te enzarces con él en disputas. No te fíes de él si quiere hacerse pasar por tu amigo.

8. Si un compañero te hiere con un bolígrafo o cualquier otro tipo de arma, pide a tus padres que lo denuncien a la policía.

9. Intenta que en tu colegio haya una página web donde niños que sufren acoso puedancontar anónimamente lo que les pasa.

10. Intenta que en cada curso un especialista dé charlas sobre qué es el acoso y cómo afecta psicológicamente a quienes lo padecen, que incluso llegan al suicidio.

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CÓMO NO SER ABUSIVO
Algunas veces es difícil saber qué es y qué no es ser abusivo. Comúnmente las acciones comienzan siendo divertidas, pero puede ser que en algúnpunto se conviertan en abuso. Si no estás seguro si algo se ha vuelto un abuso: detente, piensa y pregúntate lo siguiente:
¿Mis acciones o palabras están lastimando los sentimientos de alguien más?
¿Mis acciones o palabras están lastimando a alguien físicamente o haciendo que tenga miedo?
¿Me gustaría que alguien más me hiciera esto?
¿Estoy desquitando mi enojo injustamente conalguien más?
¿Estoy intentando controlar a alguien en contra de su voluntad?
Tomado de: http://www.goodcharacter.com/GROARK/intimidacion.htmlGuía De
Nos presentamos
El Proyecto-Anti-Bullying del Colegio Alemán, Cali/Colombia, es un grupo de profesores y psicología que se estableció a finales del año escolar 2005/06 como reacción a la investigación de la Universidad Javeriana sobre eltema acoso escolar.

Aspectos de nuestro trabajo:

Analizar los resultados de la Universidad Javeriana

Estudiar la literatura en español, inglés y alemán

Analizar el conflicto en el aula y encontrar soluciones

Socializar experiencias y proyectos que ya existen, por ejemplo
a) Terapeuta Ocupacional
b) Psicólogo
c) Proyecto Ariadna
d) CEDECA
e) Conversatorio con padresUnir fuerzas entre todos para mejorar el clima escolar

Informar sobre las actividades a la comunidad escolar

Realizar protocolos sobre los acontecimientos de Mobbing/Bullying
Crear una atmósfera de confianza en la clase, entre los colegas, entre los profesores y los padres, por ejemplo, estableciendo un modelo de tandem entre los profesores
Crear una plataforma de comunicación,...