Bullyng
Páginas: 3 (736 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2011
TEMA: Bullyng
Idea vaga:
Hay mucha violencia en las escuelas las cuales son de distintas maneras como molestar psicológicamente, verbalmente, físicamente etc. Eso es lo que conocemos o se leconoce como el bullyng lo cual pues nosotros como seres humanos lo hacemos por diversión por juego y demás, lo que no nos damos cuenta es que realmente es un problema grave socialmente.
Antecedentesteóricos:
La intimidación es una forma de agresiva conducta, que puede manifestarse como malos tratos, el uso de la fuerza o la coacción para afectar a los demás, sobre todo cuando habituales einvolucrar a un desequilibrio de poder. Puede implicar verbal acoso, físico asalto o coerción y puede ser dirigido constantemente hacia las víctimas en particular, tal vez por motivosde raza, religión, género, sexualidad, o la capacidad. El "desequilibrio de poder" puede ser el poder social y / o el poder físico. La víctima de acoso escolar se refiere a veces como un "objetivo".
La intimidaciónconsiste en tres tipos básicos de abuso - emocional, verbal y física. Por lo general consiste en los métodos sutiles de coacción, como la intimidación. El acoso puede ser definido de muchas manerasdiferentes. El Reino Unido actualmente no tiene una definición legal del acoso, mientras que algunos EE.UU. estados tienen leyes en contra de ella.
El acoso va de simple a uno más complejo que elacoso intimidación en el que el agresor puede tener uno o más "lugartenientes", que puede parecer que estar dispuesto a ayudar al agresor primario en sus actividades de intimidación. La intimidación enla escuela y el lugar de trabajo también se conoce como el abuso de los compañeros. Robert W. Fuller ha analizado la intimidación en el contexto de rankism .
El acoso puede ocurrir en cualquiercontexto en el que los seres humanos interactúan unos con otros. Esto incluye la escuela, iglesia, familia, el lugar de trabajo, en casa, y los barrios. Es aún un común factor de empuje en la...
Idea vaga:
Hay mucha violencia en las escuelas las cuales son de distintas maneras como molestar psicológicamente, verbalmente, físicamente etc. Eso es lo que conocemos o se leconoce como el bullyng lo cual pues nosotros como seres humanos lo hacemos por diversión por juego y demás, lo que no nos damos cuenta es que realmente es un problema grave socialmente.
Antecedentesteóricos:
La intimidación es una forma de agresiva conducta, que puede manifestarse como malos tratos, el uso de la fuerza o la coacción para afectar a los demás, sobre todo cuando habituales einvolucrar a un desequilibrio de poder. Puede implicar verbal acoso, físico asalto o coerción y puede ser dirigido constantemente hacia las víctimas en particular, tal vez por motivosde raza, religión, género, sexualidad, o la capacidad. El "desequilibrio de poder" puede ser el poder social y / o el poder físico. La víctima de acoso escolar se refiere a veces como un "objetivo".
La intimidaciónconsiste en tres tipos básicos de abuso - emocional, verbal y física. Por lo general consiste en los métodos sutiles de coacción, como la intimidación. El acoso puede ser definido de muchas manerasdiferentes. El Reino Unido actualmente no tiene una definición legal del acoso, mientras que algunos EE.UU. estados tienen leyes en contra de ella.
El acoso va de simple a uno más complejo que elacoso intimidación en el que el agresor puede tener uno o más "lugartenientes", que puede parecer que estar dispuesto a ayudar al agresor primario en sus actividades de intimidación. La intimidación enla escuela y el lugar de trabajo también se conoce como el abuso de los compañeros. Robert W. Fuller ha analizado la intimidación en el contexto de rankism .
El acoso puede ocurrir en cualquiercontexto en el que los seres humanos interactúan unos con otros. Esto incluye la escuela, iglesia, familia, el lugar de trabajo, en casa, y los barrios. Es aún un común factor de empuje en la...
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