BULLYNG

Universidad de Colima
Bachillerato Técnico no.23

Bullyng

Taller de Lectura y Redacción II

Alumna: Karla Cecilia Rosas Miranda

Profesor: José González Villa



Manzanillo Col. A_ de Junio de 2013

INTRODUCCION

En este proyecto yo les voy a informar cómo evitar el acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonajeescolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en procesode entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.

El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar.
El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.1

Este tipode violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia unaserie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnóstico); es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia laspersonas sin limitación de edad.








CAPITULO I
¿Qué es el Bullying?
El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo. El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de lavíctima.

Tipos de Bullying
• Físico: Empujones, patadas, agresiones con objetos, etc.
• Verbal: Insultos y apodos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual.
• Psicológico: Minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor.
• Social: Pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.

Consejos para padres

-Los padres debenestar atentos a los siguientes aspectos, que pueden ser indicios de que su hijo está siendo víctima del acoso escolar:

-Cambios en el comportamiento del niño. Cambios de humor.
-Tristeza, llantos o irritabilidad.
-Pesadillas, cambios en el sueño y/o apetito.
-Dolores somáticos, dolores de cabeza, de estómago, vómitos...
-Pierde o se deterioran de forma frecuente sus pertenencias escolares opersonales, como gafas, mochilas, etc.
-Aparece con golpes, hematomas o rasguños y dice que se ha caído.
-No quiere salir ni se relaciona con sus compañeros.
-No acude a excursiones, visitas, etc. del colegio.
-Quiere ir acompañado a la entrada y la salida.
-Se niega o protesta a la hora de ir al colegio.

Consejos para educadores de niños que sufren Bullying

Los profesores deben estaratentos a:

-La relación de los alumnos/as en los pasillos y en el patio. Los peores momentos se sufren cuando los profesores no están presentes.
-Las "pintadas" en las puertas de baños y paredes (qué nombres aparecen habitualmente).
-La no participación habitual en salidas de grupo.
-Las risas o abucheos repetidos en clase contra determinados alumnos o alumnas.
-Las faltas constantes a...