Bullyng

BULLYING: ACOSO ESCOLAR
¿Has sufrido maltratos por parte de tus compañeros? ¿Cuántas veces le has hecho una travesura a alguien de tu escuela?
El bullying ocurre en muchas escuelas y afecta a muchos jóvenes. Este suceso a últimos años ha ido incrementado mucho afectando a muchos adolecentes Implica a veces el golpear o dar patadas a otros compañeros de clase, hacer burlas, “pasar de alguien”,etc. Pero estas situaciones resultan bastantes comunes en los centros educativos (colegios e institutos), y pueden llegar a ser muy dañinas para quienes las sufren, generalmente en silencio y en soledad. La palabra “bullying” se utiliza para describir estos diversos tipos de comportamientos no deseados por niños y adolescentes, que abarcan desde esas bromas pesadas, el ignorar o dejardeliberadamente de hacer caso a alguien, los ataques personales, e incluso los abusos serios. A veces es un individuo quien hace el “bullying”, o un grupo (pandilla). Lo más importante no es la acción en sí misma, sino los efectos que produce entre sus víctimas. Por tanto, estas situaciones de acoso, intimidación o victimización son aquellas en la que un alumno o alumna está expuesto, de forma repetida ydurante un tiempo, a acciones negativas que lleva a cabo otros compañeros. Por acciones negativas entendemos tanto las cometidas verbalmente o mediante contacto físico, como las psicológicas de exclusión. el acoso sucede diariamente y se da fundamentalmente entre alumnos de edades comprendidas entre 6 y 17 años.  Pero la edad de mayor riesgo en la aparición de la violencia se sitúa entre los 11 y los15 años, porque es cuando más cambios se producen, cuando pasan del colegio al instituto por ejemplo”. Los estudiantes españoles reconoce agredir cada semana a alguno de sus compañeros con insultos, golpes, acoso psicológico o aislamiento del grupo. Para poder hablar de acoso escolar, deben estar presentes las siguientes características:
* Debe existir una víctima indefensa atacada por unabusón o grupo de matones,
* Presencia de desigualdad de poder (desequilibrio de fuerzas), entre el más fuerte y el más débil.
* Es  una situación desigual, de indefensión para la víctima,
* Existencia de una acción agresiva repetida, durante un período largo de tiempo y de forma recurrente.
* La agresión crea en la víctima la expectativa de poder ser blanco de ataquesnuevamente.
* La Intimidación se refiere  a sujetos concretos, nunca al grupo.
* La intimidación se puede ejercer en solitario o en grupo.
Tipos de Bullying
* Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos,..etc. Se da con más frecuencia en Primaria que en Secundaria.
* Verbal: es el más habitual. Insultos y motes principalmente, también menosprecios en público, resaltardefectos físicos,...
* Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor.
* Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.
Nadie debe subestimar el miedo que un niño, niña o adolescente intimidado puede llegar a sentir. Todo eso es maltrato entre iguales. No hay que confundir estas situaciones con los típicos altibajos que se producen enlas relaciones entre los alumnos, especialmente a lo largo de la etapa de la adolescencia y pre-adolescencia. Los conflictos y las malas relaciones entre iguales, los problemas de comportamiento o de indisciplina son fenómenos perturbadores pero no son verdaderos problemas de violencia, aunque pueden degenerar en ellos, si no se resuelven de una forma adecuada. Para prevenir y atajar posiblesbrotes, es muy conveniente centrar el tema y aclarar entre todos de qué estamos hablando y dejar de pensar "que todo esto es normal entre escolares", ni "que se trata sólo de bromas de críos". Lo que diferencia lo normal del fenómeno del acoso, es que en el caso del bulling la conducta es continua y el agresor es mas grande, más fuerte y más poderoso que la víctima. Es muy importante distinguir lo...