Bullyng

Páginas: 10 (2474 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2012
Introducción

Actualmente, el bullying se ha convertido en un problema grave en nuestro país; de acuerdo con la Encuesta sobre violencia en las escuelas del Distrito Federal, 2008, de cada 10 alumnos, 7 han sufrido violencia. Por lo tanto, es necesario saber del tema, sus causas y consecuencias para buscar soluciones y la forma de prevenirlo.
En el trabajo encontrarás información que ha sidorecopilada en diferentes fuentes de información electrónicas y que consideramos fidedigna. Pretendemos que nuestra investigación ayude a crear una mayor conciencia sobre este fenómeno que hace que muchos niños y adolescentes vivan dolorosamente una pesadilla en las escuelas. Tenemos la confianza y la esperanza en que podemos colaborar en hacer cambios positivos en nuestra sociedad.

¿Qué es elbullying?

Es una palabra proveniente del vocablo holandés que significa acoso. El primero que empleó el término "bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus Investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completo programa antiacoso para las escuelas de Noruega.

“Una conducta de persecución y agresión física,psicológica o moral que realiza un alumno o grupo de alumnos sobre otro, con desequilibrio de poder y de manera reiterada” (Fernández y Palomero, 2001:26).
El bullying está presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia en los varones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta alas víctimas.

El agresor acosa a la víctima cuando está solo, en los baños, en los pasillos, en el comedor, en el patio. Por esta razón los maestros muchas veces ni por enterados estan.
Sin embargo no se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situación que si no se detiene a tiempo puede provocar severos daños emocionales a la víctima. Esta práctica que se vuelve frecuente enlos niveles de secundarias y preparatorias públicas o privadas de México, en otras partes del mundo se está adaptando a la tecnología dando como resultado el cyber bullying, es decir, el acoso a través de Internet específicamente en páginas web, blogs o correos electrónicos.

En inglés to bully significa "ofender brutalmente, maltratar, y se utiliza para describir las humillaciones, maltratos,novatadas u otras amenazas que determinados niños y niñas o grupos de niños y niñas que les realizan a otros niños y niñas. El bullying va desde las bromas y la marginación hasta las conductas de abuso con connotaciones sexuales o agresiones físicas, y se trata en mayor medida de burlas individuales que de violencia de la empresa u organización.

Características principales del bullying

*Es un comportamiento de naturaleza claramente agresiva.
* Es una conducta que se repite en el tiempo con cierta consistencia.
* La relación que se establece entre agresor y víctima se caracteriza por un desequilibrio o asimetría de poder, es decir, los alumnos que sufren el bullying presentan alguna desventaja frente a quien los agrede. Estas
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* desventajas pueden ser por edad,fuerza física, habilidades sociales, discapacidad, condición socioeconómica, entre otras.
* Se produce entre iguales (entre alumnos, no importa la diferencia de edad, sexo o grado escolar).
* Son actos que tienen la intención de dañar.
* En el caso de los chicos su forma más frecuente es la agresión física y verbal, mientras que en el de las chicas su manifestación es más indirecta, tomandofrecuentemente la forma de aislamiento de la víctima, o exclusión social.
* Tiende a disminuir con la edad y su mayor nivel de incidencia es entre los 11 y los 14 años.
Su escenario más frecuente con los niños de primaria suele ser el patio de recreo, mientras que con los de secundaria se amplía a otros contextos, tales como:
* Aulas.
* Pasillos.
* Baños.
* Vestidores....
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