Bullyng

COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS
PLANTEL 01

MATERIA
Historia De México II

CATEDRATICO
Lic. José A. Monjaras Vera

TEMA
Bull ying

ALUMNO
Joseph Herlindo Guillen Choy

GRADO Y GRUPO
3°B

INTRODUCCION
En este ensayo veremos lo que es el acoso escolar, o mas bien el llamado Bull ying. Estos casos se dan a las personas que no se pueden defender física o mentalmente ya que estose lleva a práctica en las escuelas o en el entorno social. El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su termino en ingles Bull ying) es cualquier forma de maltrato psicológico (manipularlos con algún objeto o algún suceso que hallan hecho), verbal (insultos, groserías, apodos) o físico (golpes, arañazos, cuchilladas, balazos, pintadas con lápiz, colores,lapiceros o pintura) producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado (a lo largo de los días, semanas, meses, o hasta el semestre o semestres enteros. La palabra Bull ying describe un modo de trato entre personas. Su significado fundamental es: acosar, molestar, hostigar, obstaculizar o agredir físicamente a alguien.
En este texto les daré a conocer los datoshistóricos, o sea desde que tiempos remotos a existido el acoso escolar, su desarrollo, ya sea las estadísticas que se tienen al año de estos casos, los casos dados, desde los mas dichos hasta los mas desagradables, y el porqué del que surgen estos actos vandálico.

DESARROLLO
Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de loscentros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas. El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar.
El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a lavíctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros. Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una meta encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fuerza sobrenatural o superior o percibida subjetivamente) que aquella (victima). El sujeto o victimamaltratada queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas, aunque en algunos de los casos no sea así.
Las estadísticas dadas del Bull ying son cada ves mayores, en México el Bull ying es un término cada vez más empleado, aunque no sea reciente su existencia, proviene del idioma holandés y significa acoso,se utiliza para nombrar al acoso que sufren los menores en la escuela. México no es una país exento de este fenómeno y la SEP ha comenzado a llevar a cabo programas para combatirlo. 
ALGUNOS SIGNOS DE ACOSO PARA PREOCUPARSE 
* Cambios bruscos de estado de ánimo, notar al menor deprimido, irritable o angustiado.
* Cambios en los hábitos alimenticios: comer de más o comer poco. 
* Decirpretextos para no ir a la escuela. 
* Se sienten enfermos constantemente. 
* Quieren cambiarse de escuela. 
* Se vuelven retraídos. 
* Presentan moretones o rasguños. 
* Problemas para conciliar el sueño.

Según la Secretaría de Desarrollo Social del Distrito Federal, el 90% de estudiantes de primaria y secundaria han sido víctimas de insultos y humillaciones por compañerosen sus escuelas o hasta sus mismos profesores o docentes.

Aunque este porcentaje no es definitivo ya que solo se consideran las denuncias que han hecho llegar los padres de familia a la Secretaría de Desarrollo Social del DF; se han puesto en marcha talleres de prevención contra la violencia en los centros educativos de la capital de nuestro país. 
Se han dado el descubrimiento de que...