Bullyng

BULLYING

Planteamiento del problema

En la actualidad, a comenzado a aumentar los casos de violencia entre niños, adolecentes, inclusive en los adultos. Esto es una situación preocupante ya que no podemos estar completamente seguros en nuestra sociedad.
El motivo que nos llevo al deseo de investigar este problema, es buscar la manera de evadir esta situación, o al menos crear conciencia enla personas, para que no se den en nuestro ambiente social como lo puede ser en nuestra escuela, trabajo, familia etc.
También sería interesante conocer mas sobre el tema, introducirnos y encontrar la manera de darles a conocer a los padres de familia y las personas en general sobre esta problemática para que pongan más atención a sus hijos así mismo en los que nos rodean ya que podrían estarpasando por esta situación.

Justificación

Un ejemplo claro donde se vive mas comúnmente esta situación, es dentro de las instituciones educativas ya que aquí existen sin número de realidades que favorecen o afectan la convivencia, si queremos tener un espacio donde podamos vivir juntos en armonía sin tener roces que alteren nuestra estabilidad emocional, física, psicológica así también la delos demás, debemos conocer y reflexionar sobre una de estas realidades que desgraciadamente nos estamos viendo envueltos día a día y que por supuesto para nada es nueva.
Nuestro trabajo puede ser uno más de tantos, como muchos estudios e investigaciones famosas que tratan el tema, pero queremos enfocarnos en los medios más básicos y sencillos para evitar este problema los cuales son valoresprimordiales, con los cuales debemos de contar cada uno de nosotros. Sensibilidad y respeto, ya que estos son la fuente principal para pensar en el otro y no herirlo de ninguna manera así mismo diciendo NO AL BULLYING.

Objetivos

Objetivo general

Reflexionar en específico en el acoso entre estudiantes, basándonos en los valores predominantes con los que debemos contar los jóvenes, debido aque la ausencia de estos afecta el hecho de vivir juntos en armonía.

Objetivos específicos

1. Dar a conocer lo que es el bullying y cuáles son las causas habituales que afectan la convivencia escolar.
2. Desarrollar habilidades comunicativas mediante la utilización de entrevistas y encuestas.
3. Identificar la problemática de abuso en el interior de las escuelas hermanas.
4. Realizardiferentes actividades posibiliten mejorar el ambiente escolar

Hipótesis

Metodología

Nuestro equipo decidió que el tema a tratar fuera era el BULLYING, problema que no es nuevo, pero que está afectando enormemente la convivencia escolar, dentro y fuera de ella. Convivimos juntos en el interior de nuestras escuelas gran parte del día. Por lo tanto decidimos enterarnos más de como esta lasituación dentro de nuestro plantel, mediante la realización de entrevistas que posteriormente presentamos en texto, igualmente se acordó realizar una encuesta dentro de las instalaciones de la facultad porque aun siendo esta pequeña, el grupo de personas es suficiente para que pueda presentarse algún tipo de acoso de parte de algunos compañeros, aun estando en un etapa mas avanzada.
Este temafue planteado a los alumnos de la facultad dando inicio en el II seminario académico siendo expuesto por alumnos de esta, proponiendo la campaña ‘’1, 2,3 por ti…por mi, por todos como amigos… el Bullying no es un juego’’, decidiendo estos abrir un nuevo tema de discusión sobre el abuso escolar y todo lo que acarrea este comportamiento. El trabajo grupal fue decisivo ya que tuvieron queconsultar por Internet, tener en cuenta el tiempo, proponer nuevas estrategias, superar dificultades, pero a pesar de todo se logró con el objetivo. Obviamente el trabajo continúa ya que este tema seguirá abierto sin embargo cerrado si de algún tipo de violencia hacia otros hablamos.

Introducción

Parece tener su origen en la voz inglesa ‘Bull’, que significa toro, especie animal que se...