Bullyng

BULLYING O VIOLENCIA ESCOLAR GLORIA IVERIS SANCHEZ
• 2. HEMOS APRENDIDO A VOLAR COMO LOS PÁJAROS Y A NADAR COMO LOS PECES PERO NO HEMOS APRENDIDO EL SENCILLO ARTE DE VIVIR COMO HERMANOS MartinLuther King
• 3. Qué es exactamente el Bullying? La palabra bullying describe un modo de trato entre personas. Su significado fundamental es: acosar, abusar, molestar, hostigar, obstaculizar oagredir físicamente a alguien. Es un continuo y deliberado maltrato verbal modal que recibe un niño o niña por parte de otro u otros que se comportan cruelmente con el objetivo de someter, arrinconar,amenazar, intimidar u obtener algo de la víctima.
• 4. CARACTERÍSTICAS DEL BULLYING El Bullying puede tener como autores tanto a individuos como a grupos Se caracteriza por un proceder sistemático yestratégico Suele extenderse por un período mas o menos prolongado y siempre a escondidas de los adultos El bullying es un proceso de represión de problemas Sus víctimas se sienten en desventaja yseconsideran las culpables de la situación Puede tener lugar tanto de forma directa como indirecta (a través de agresiones físicas o psíquicas o intrigas)
• 5. Indicadores del Bullying Ausentismo escolarDescenso en el rendimiento escolar Apatía, Abatimiento, Tristeza Alumno que no es escogido para trabajos de grupo Presenta golpes o heridas después del recreo Se pone nervioso al intervenir en laclase Murmullo, risas por lo bajo, cuando el alumno entra a clase o contesta una pregunta
• 6. CONSECUENCIAS DEL BULLYING En las VÍCTIMAS se encuentra el deterioro de la autoestima, ansiedad,depresión, fobia escolar e intento de suicidio, con las repercusiones negativas en el desarrollo de la personalidad, la socialización y la salud mental.
• 7. CONSECUENCIAS DEL BULLYING Para los AGRESORES lasconductas de acoso pueden hacerse crónicas y convertirse en una manera ilegítima de alcanzar sus objetivos, con el consiguiente riesgo de derivación hacia conductas delictivas, incluyendo violencia...