bullyng







Nombre del estudiante: GARCIA SANCHEZ GENESIS HAYDEE

Materia: ADOLESCENCIA Y JUVENTUD

Fecha de entrega: 23 de mayo 2015

Tema: BULLYING EN LA ADOLESCENCIA

Título: ¿QUE TAN FUERTE SOY PARA SOPORTARLO?

Campus: Hispano

Carrera: Lic. En Educación

Nombre del Maestra: ImeldaÁlvarez García









=Justificación=


Este tema de investigación lo elegí debido a que es una de las problemáticas que más se presentan en el mundo e incluso en nuestro país dentro de las instituciones educativas, como lo son primarias y secundarias, ya que son unos de los principales lugares más comunes en los que se desarrolla o se manifiesta este problema.

Además de que es un temade suma importancia que se debe de tomar más en cuenta por parte de las instituciones, los padres de familia e incluso por parte de las autoridades del gobierno, para llevar a cabo las medidas necesarias para poder combatirlo, debido a que millones de niños y adolescentes de educación básica lo presentan día con día por parte de sus agresores, que son sus mismo compañeros de clase, profesores opor otros alumnos más grandes que ellos, sometiéndolos a torturas e intimidaciones que en muchos de los caso los llevan hasta el extremo de llegar a quitarse la vida, para poder ser al fin libres de tanto sufrimiento al creer que jamás terminara y que si se da conocimiento es tal el temor que deciden la salida más fácil.









=Objetivo General=

En este trabajo loque se pretende realizar es seleccionar la información más conveniente que nos ayude a conocer más sobre el tema del Bullyin escolar, indagando en las distintas fuentes de información para dar respuesta a esas preguntas que se desengloban de él.
Nos llevara a profundizar sin duda alguna en este problema que acecha a millones de alumnos dentro y fuera de sus escuelas, el cual es un conflictoque se menciona mucho en la actualidad, pero no ha sido motivo suficiente para que se llegue a una solución adecuada, y que nos ayude a evitar este tipo de violencia e intimidación que sufren aquellos jóvenes que solamente se quedan callados sin mencionar una palabra de esa tortura que reciben por parte de sus agresores y que en algunos casos llega a la muerte.



=Objetivo específico=

Darinformación a los adolescentes sobre el tema, logrando la disminución de este maltrato, mencionando lo que es, como lo identifico y si ya formo parte de esto el buscar ayuda.







=MARCO REFERENCIAL=

El Bullying ocurre cuando adolescentes son atormentados continuamente por otro u otros con más poder, ya sea por su fortaleza física o por su nivel social.
Este nombre lo creó en 1993 el psicólogoescandinavo Dan Olweus, de la Universidad de Bergen (Noruega), a partir de estudios realizados en los años 70' sobre el suicidio de algunos adolescentes. Encontró que estos jóvenes habían sido víctimas de agresión física y emocional de parte de sus compañeros de escuela.
El bullying crea un desequilibrio de poder, cuando un grupo o individuo tiene una conducta negativa, agresiva y repetitiva sobrealguien que tiene problemas para defenderse. El fenómeno ha existido desde siempre, pero anteriormente se consideraba una conducta normal y no un problema social.

















=MARCO HISTORICO=
La agresión como respuesta y la necesidad de marcar el control sobre un territorio ha sido algo que nos ha caracterizado como raza, y que de algún modo nos ha permitido evolucionar, aun cuando la violenciano sea la forma más adecuada para defenderse.
Por esta razón, es casi imposible determinar cuando surgió exactamente el acoso escolar, aunque nos atreveríamos a decir que surgió casi inmediatamente que se instalaron aulas de clase. El bullying, pues, es un fenómeno que sigue sucediendo a lo largo de muchos países del mundo.
Una de las personas que más investigaciones y estudios ha realizado...