BUNA

OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO: El estudiante distinguirá el proceso administrativo como herramienta fundamental de la administración con el objeto de apoyar el establecimiento y consecución de losobjetivos organizacionales.
PROBLEMA SIGNIFICATIVO DEL CONTEXTO:
¿Cómo se aplica el proceso administrativo en la vida real? ¿cuál es la diferencia entre llevar a cabo una planeación , organizacióny control en los problemas de la vida cotidiana y en las empresas?,¿Qué sucede si no se lleva a cabo un buen proceso de Dirección?
SABER CONOCER SABER HACER SABER SER
El estudiante adquirirá lossiguientes conocimientos :


Proceso administrativo :
Planear, organizar, dirigir, controlar y coordinar.
Así como su importancia en el cumplimiento de los objetivos organizacionales.

Através del uso de las siguientes técnicas didácticas :

- Aprendizaje Colaborativo.
- Aprendizaje basado en problemas.
- Método de casos





Área interpersonal:

Al finalizar el curso elalumno será capaz de transmitir de manera clara la información e ideas sobre el proceso administrativo a través de la solución de casos prácticos. Y de practicar la habilidad del trabajo en equipocolaborativo . .

Aprendizaje permanente :

Gestionar la información y uso eficiente de la tecnología .aplicada en la resolución de sus casos prácticos.
Orientación Crítico, propositiva yreflexiva.

Área Funcional, profesional y Social :

Desarrollar liderazgo, aplicación de conocimientos en la práctica con orientación a resultados, toma de decisiones y solución de problemas. ÁreaInterpersonal
1.- Comunicación oral y escrita.
2.-Trabajo en equipo inter y multidisciplinario
3.-Coherencia ética, aplicando el conocimiento adquirido para el bien personal y el buen común.
4.-Conciencia y responsabilidad social.
Área para el aprendizaje permanente:
1.- Gestión de la información (selección y análisis) y uso eficiente de tecnología.
2.- Razonamiento, análisis, síntesis,...