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Páginas: 16 (3889 palabras) Publicado: 25 de abril de 2015
Autor de Contenidos: Julio Antonio Encalada Cuenca.

Resumen Lectura; Mario Bunge: La ciencia, su
método y su filosofía

Mario Bunge: La ciencia,
método y su filosofía

Mientras los animales inferiores sólo están
en el mundo, el hombre trata de
entenderlo.
Por medio de la investigación científica, el
hombre ha alcanzado una reconstrucción
conceptual del mundo que es cada vez más
amplia, profunday exacta.
La
ciencia
como
actividad
—como
investigación— pertenece a la vida social; en
cuanto se la aplica al mejoramiento de nuestro
medio natural y artificial, a la invención y
manufactura de bienes materiales y culturales,
la ciencia se convierte en tecnología.

su

formal

Ciencia
fáctica

Ciencia
formal
Objeto de estudio; ideal.
Los enunciados consisten en relaciones entre
signos.
Parademostrar los teoremas se utiliza la lógica.

Ciencia fáctica

Objeto de estudio; material.
Los enunciados se refieren en su mayoría a entes extracientíficos (sucesos y procesos
Para confirmar sus conjeturas necesitan de la observación y/o experimento.

Los rasgos esenciales del tipo de conocimiento que alcanzan
las ciencias fácticas son la racionalidad y la objetividad.
Por conocimiento racionalse entiende:
a) que está constituido por conceptos, juicios y raciocinios y
no por sensaciones, imágenes, pautas de conducta, etc.
b) El punto de partida del científico son ideasque pueden
combinarse de acuerdo con algún conjunto de reglas lógicas
con el fin de producir nuevas ideas (inferencia deductiva).
c) que esas ideas no se amontonan caóticamente o,
simplemente, en forma cronológica, sino quese organizan
en sistemas de ideas, esto es en conjuntos ordenados de
proposiciones (teorías).

Que el conocimiento científico de la realidad es
objetivo, significa:
a) que concuerda aproximadamente con su objeto; vale
decir que busca alcanzar la verdad
Fáctica.
b) que verifica la adaptación de las ideas a los hechos
recurriendo a un comercio peculiar con los hechos
(observación y experimento),intercambio que es
controlable y hasta cierto punto reproducible.
Ambos rasgos de la ciencia fáctica, la racionalidad y la
objetividad, están íntimamente soldados.

Características principales de la ciencia fáctica
1) El conocimiento científico es fáctico: parte de los
hechos, los respeta hasta cierto punto, y siempre
vuelve a ellos.
Un ejemplo; el físico atómico perturba el átomo al que
deseaespiar; el biólogo modifica e incluso puede
matar al ser vivo que analiza; el antropólogo
empeñado en el estudio de campo de una comunidad
2) El conocimiento científico trasciende los hechos:
provoca en ella ciertas modificaciones.
descarta los hechos, produce nuevos hechos, y los
explica.

Características principales de la ciencia fáctica
3) La ciencia es analítica: la investigación científicaaborda problemas circunscriptos, uno a
uno, y trata de descomponerlo todo en elementos (no
necesariamente últimos o siquiera
reales).

4) La investigación científica es especializada: una
consecuencia del enfoque analítico de los problemas es la
especialización.

Características principales de la ciencia fáctica
5) El conocimiento científico es claro y preciso:
La claridad y la precisión se obtienenen ciencia de las
siguientes maneras:
a) los problemas se formulan de manera clara; lo primero, y a
menudo lo más difícil, es
distinguir cuáles son los problemas.
b) la ciencia parte de nociones que parecen claras al no iniciado; y
las complica, purifica y
eventualmente las rechaza.
c) la ciencia define la mayoría de sus conceptos.
d) la ciencia crea lenguajes artificiales inventando símbolos(palabras, signos matemáticos,
símbolos químicos, etc.
e) la ciencia procura siempre medir y registrar los fenómenos.

Características principales de la ciencia fáctica
6) El conocimiento científico es comunicable: no es
inefable sino expresable, no es privado sino público.

7) El conocimiento científico es verificable: debe
aprobar el examen de la experiencia.

8) La investigación científica es...
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