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Páginas: 8 (1962 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2013

SUELDOS Y SALARIOS I
Cuarto Cuatrimestre




Objetivo de la Asignatura
El alumno elaborará las nóminas correspondientes, considerando las percepciones y deducciones para cumplir con las obligaciones patronales derivadas del pago de salarios de una prestación personal subordinada
Competencia
Administrar el capital humano de acuerdo a la estructura, necesidades y normatividad paraalcanzar los objetivos de la organización
Capacidad
UNIDAD 1
Fundamentos de sueldos y salarios
El alumno identificará los elementos y bases que establece la Ley Federal del Trabajo (LFT) para la determinación y el pago del sueldo y salarios del trabajador.
UNIDAD 2
Cálculo de percepciones y prestaciones

El alumno determinará el monto de las percepciones y deducciones para generar los pagos denómina.
UNIDAD 3
Disposiciones generales de la LISR relacionadas al salario

El alumno calculará las retenciones de ISR mensual y anual por concepto de salarios para elaborar la declaración anual de acuerdo a las disposiciones fiscales vigentes.




División de Administración
SUELDOS Y SALARIOS I
LISTA DE COTEJO DE TAREAS


NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________________________________.
NOMBRE DEL PROFESOR: MTRO. EN ADMÓN. RICARDO OLIVO ALEMÁNGRUPO: _________________________.
Objetivo
El alumno elaborará las nóminas correspondientes, considerando las percepciones y deducciones para cumplir con las obligaciones patronales derivadas del pago de salarios de una prestación personal subordinada


CRITERIOS
SI
NO
1

Organiza, jerarquizay discrimina los conceptos como base para el manejo de la información.


2

Busca y selecciona fuentes de información que correspondan al planteamiento temático de la unidad didáctica.



3

Corrobora si las fuentes de información son adecuadas a la temática.



4

Cuida y aprovecha la diversidad en fuentes de información: (audios, videos, archivos, hemerografía, filmografía,bibliografía y cibergrafía), teniendo en cuenta para su manejo el equilibrio cuantitativo y cualitativo.




División de Administración
SUELDOS Y SALARIOS I
RÚBRICA PARA TAREAS

NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________________________.
NOMBRE DEL PROFESOR: MTRO. EN ADMÓN. RICARDO OLIVO ALEMÁNGRUPO: _________________________.
Objetivo
El alumnoelaborará las nóminas correspondientes, considerando las percepciones y deducciones para cumplir con las obligaciones patronales derivadas del pago de salarios de una prestación personal subordinada
Criterios a evaluar

AUTONOMO
DESTACADO
SATISFACTORIO
AUN NO SATISFACTORIO


Organiza, jerarquiza y discrimina los conceptos como base para el manejo de la información.

Siempre cumple
Demuestrael sustento teórico
Ortografía correcta
Redacción coherente
Limpieza

Siempre cumple
Demuestra el sustento teórico
Tiene fallas en la presentación

Cumple la mayoría de las veces
Demuestra el sustento teórico
Tiene fallas en la presentación

Cumple algunas veces
Tiene mala calidad
No demuestra interés
Sólo presenta trabajo por cumplir



Busca y selecciona fuentes deinformación que correspondan al planteamiento temático de la unidad didáctica.

Siempre cumple
Demuestra el sustento teórico
Ortografía correcta
Redacción coherente
Limpieza

Siempre cumple
Demuestra el sustento teórico
Tiene fallas en la presentación

Cumple la mayoría de las veces
Demuestra el sustento teórico
Tiene fallas en la presentación

Cumple algunas veces
Tiene malacalidad
No demuestra interés
Sólo presenta trabajo por cumplir



Corrobora si las fuentes de información son adecuadas a la temática.

Siempre cumple
Demuestra el sustento teórico
Ortografía correcta
Redacción coherente
Limpieza

Siempre cumple
Demuestra el sustento teórico
Tiene fallas en la presentación

Cumple la mayoría de las veces
Demuestra el sustento teórico
Tiene...
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