Burnout en los Custodios. Anteproyecto
Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Derecho y Criminología
Metodología de la Investigación
Título de la obra:
“El síndrome Burnout en los custodios de los penales de Nuevo León”
Por: Miguel Angel Velázquez Ortega
San Nicolás de los Garza, Nuevo León a 2 de marzo del 2011
Datos deAutor:
Universidad Autónoma de Nuevo León; Facultad de Derecho y Criminología; Licenciatura en Criminología; Grupo: Talentos 2 Nombre: Miguel Angel Velázquez Ortega Matrícula: 1464997 Correo electrónico: velazquezmiguel13@gmail.com
Índice.
Resumen.
Introducción.
El estudio del Burnout: precursores.
La posible relación entre un desempeño nefasto de los custodios y el fracaso de la readaptación.Objetivos.
¿Qué tan “quemados” están en nuestros penales?
¿Incide en la readaptación los niveles de Burnout de quienes trabajan en los penales?
La necesidad de custodios sanos.
Viabilidad del proyecto.
Perspectiva teórica.
Marco teórico o conceptual.
Aspectos éticos.
Calendarización.
Referencias.
Apéndices.
Resumen.
Con la elaboración de este anteproyecto,buscamos (con riesgo a que nos tomen por pretenciosos e ingenuos) que se tome una verdadera iniciativa con respecto a el trabajo que se hace para prevenir, tratar y contrarrestar índices de Burnout que se pueden presentar dentro de los penales de Nuevo León y más específicamente en el trabajo de nuestro custodios.
Este trabajo busca poder aplicar instrumentos que identifiquen de manera oportuna ydirecta los niveles de Burnout que hay en el personal que conforma los custodios de los penales de Nuevo León (CERESO Apodaca, CERESO Cadereyta, CEPRERESO Topo Chico) y poder determinar si tiene incidencia o no en la readaptación de los reos de las mismas instituciones.
Conforme transcurre este anteproyecto se expondrá un poco acerca de la importancia de conocer esta información de tal suerte quellame la atención de las autoridades correspondientes y en un futuro no muy distante se pueda emplear esta labor de preocupación social (o lo debería de ser).
Se busca que este análisis, estudio, ensayo, trascienda más del aula de clases, porque recordemos que en el génesis de todo esto tenemos una tarea y una calificación.
Introducción.
…And it's dented fromthe punch thrown at work that day
when he smashed the metal locker where he kept his things.
Eddie Vedder
Si volteáramos a ver una década atrás podríamos ver a un mundo acelerado que busca perfeccionarse y hacer todo más rápido y (sin darse cuenta) buscaba hacer todo tipo de relación humana un poco (o mucho) más impersonal.
Las cosas en estos momentos no han cambiado mucho, ciertamente vivimosen un mundo que se acelera y avanza a pasos titánicos que parece que la vida nos arre basa y nos deja en el camino, la pequeña gran diferencia se encuentra en que en ciertos puntos se ha buscado dejar a un lado las distancias entre las personas sino acercarlas. Este tipo de actitud la apreciamos, por ejemplo, cuando la tecnología le apuesta ahora no la familia, los amigos y relaciones sociales, yprincipalmente cuando vemos que ahora se notan las fracturas que habían en una parte de la población.
Empresas trasatlánticas buscan a hora dar un servicio especial al cliente. A diferencia de otras décadas, nos involucramos y vigilamos el trabajo que practican los maestros con las niñas y niños. Conocemos ahora a profundidad de los peligros e inestabilidad emocional que pueden residir dentrodel psique de una persona dedicada al servicio público o a los servicios médicos.
Pero muy poco se ha hecho (a nuestra consideración) relativo al cansancio (físico y emocional) que se podría presentar en las personas que tratan directamente con los convictos: nuestros custodios.
La razón por la cual hemos enfocado este trabajo de una forma tan especial es porque resulta alarmante pensar que...
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