Busca Sentido

PROGRAMA DE ÉTICA
ASIGNATURA: ANTROPOLOGÍA

TIPO DE ACTIVIDAD:

Control de lectura

TEXTO:

Víctor Frankl, “El hombre en busca de sentido”.

Lee con atención cada pregunta y responde en tu hoja de respuesta. Para cada pregunta hay
solo una alternativa correcta.
1.
a)
b)
c)
d)
e)

¿Qué entiende el autor por existencia desnuda?
La pérdida de los bienes materiales.
Que la unidad de la familia es loúnico que queda cuando se ha perdido todo.
La desnudez del propio cuerpo, pues todo lo demás fue arrebatado.
El sentimiento de sufrimiento de los más desposeídos ante la injusticia.
El hecho de haber sido despojado de su vestuario por un acto delictivo.

2. ¿Cuáles fueron las emociones y sentimientos experimentados por el prisionero en la primera
y en la segunda fase de reclusión en el campo deconcentración?
a) Angustia y Humor.
b) Apatía y Felicidad.
c) Shock y despersonalización.
d) Shock y Apatía.
e) Shock y desahogo.
3. Según el autor, el hombre que ha sido despojado de todo ¿puede conocer la felicidad, aunque
sea momentáneamente?
a) Ante todo el horror de lo vivido es imposible.
b) No es posible debido a que lo único que importa es sobrevivir.
c) No, porque se pierde el sentido de larealidad con el dolor que se vive.
d) Sí, porque íntimamente puede pensar en aspectos felices de su vida.
e) Sí, porque se produce un cuadro de locura esquizofrénica.
4.
a)
b)
c)
d)
e)

¿Qué experiencias amenazaban al prisionero liberado?
La apatía, humor macabro, amargura, alucinaciones.
Irrealidad, existencia desnuda, enajenación de la conciencia.
Irrealidad, desahogo que podía llevar a accionesnegativas, amargura, desilusión.
Impaciencia, euforia, humor macabro.
Desinterés, shock, horror.

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5. ¿Qué papel juega el humor dentro de las situaciones límites sufridas por Frankl dentro del
campo de concentración?
a) Es sólo entretenimiento que tiene muy poca utilidad.
b) Producía en los prisioneros un sentido de soledad y nostalgia.
c) Señala unmomento de desesperanza profunda frente a tanto sufrimiento.
d) Crea un momento de distracción en los guardias S.S. y los capos.
e) Da la posibilidad de poder distanciarse para sobreponerse a cualquier situación.
6.
a)
b)
c)
d)
e)

La pérdida del valor y las esperanzas en un futuro, por parte de un individuo, afecta:
En el plano físico.
En el plano de los recuerdos.
En el plano existencial.
En elplano de las ideas políticas.
En el plano de las creencias religiosas.

7. Según Frankl, todo se puede arrebatar a un ser humano, excepto un aspecto valioso que está
en todo individuo. Se refiere a:
a) La capacidad de elección, o sea la libertad interior.
b) La pérdida de la sensibilidad emocional y moral.
c) La vida familiar que entrega la base de la socialización.
d) La capacidad de adaptación, esdecir, la sobrevivencia.
e) La desnudez, lo que demuestra su capacidad física.
8. En el texto se señala que una de las principales causas existenciales, que producían la muerte
en los prisioneros, era:
a) La soledad y la pérdida de la socialización entre los prisioneros.
b) La desnutrición y las heridas provocadas por el sistema del campo.
c) La falta de un proyecto futuro que diera significado ala vida.
d) La falta de condiciones higiénicas que provocaban epidemias.
e) El insulto de los guardias y capos provocaba una desmoralización.
9.
a)
b)
c)
d)
e)

Para Víctor Frankl, la dignidad humana:
Pierde todo valor en el campo de concentración.
No se pierde jamás, aunque uno quiera entregara o perderla.
Es lo primero que se pierde bajo el trato hostil y humillante de los capos.
Depende laprofesión que tenían los prisioneros antes de ingresar al campo.
No tiene ninguna importancia, porque no son más que bestias para los capitanes.

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10. ¿Qué sentido y significado tiene para el autor “el amor”?
a) Que es una ilusión inalcanzable.
b) Es una emoción que tiene una base sensitiva, pero que es también racional desde lo
cognoscitivo.
c) Que a...