Buscando el desarrollo educativo en el area de matemática

BUSCANDO EL DESARROLLO EDUCATIVO EN EL AREA DE LA MATEMÁTICA

Las áreas y líneas de investigación han sido sin duda alguna una gran herramienta para la consolidación en el campo de la educación dela matemática, con sus grandes aportes logrado sembrar nuevas expectativas en el área. Todas nos ofrecen posibilidades de emprender una educación de una forma más innovadora, creativa yparticipativa.
Desde una visión más paradigmática ellas nos orientan a contribuir de una manera sistemática el conocimiento de la educación; hablando en términos más generales. Como toda educación siempreexisten problemas que afectan al docente, para ello se han creado muchísimas líneas y áreas de investigación donde nos proponen nuevas alternativas que buscan la solución a dichos problemas teniendo comoresultados un mejoramiento en el docente.
Todas han sido creadas con un propósito o un objetivo de mejorar la calidad educativa, impartiendo nuevas estrategias de enseñanzas que aporten mejoras en laeducación.
La investigación educativa nos proporciona la posibilidad de abrir nuevos espacios que nos permitan estudiar la problemática que se nos presenta en este caso en el ámbito de lamatemática, obteniendo así una ayuda no solo para el que presenta las inquietudes investigativas sino también para la colectividad de todos. Las líneas y áreas de investigación están rigurosamente conectadas ala investigación ya que ella le da de una forma u otra su origen, permitiendo así la creación de las misma para favorecer el desarrollo educativo.
Al existir una cierta inquietud, promovida porla investigación en este caso en el campo educativo, abre paso para crearse ciertas líneas de investigación siendo en esta oportunidad orientada en el área de la matemática, permitiendo indagar,analizar y profundizar en ciertas cuestiones de dicha materia la cual es muy importante y necesaria para la vida del ser humano. Sabemos que la investigación va mas allá de una simple indagación o un...