Buscando a nemo

Buscando a Nemo
Vamos a desarrollar las actividades siguiendo un guión muy sencillo basado en cinco apartados
1. ¿Quién es Nemo? ___________________________________________
2. ¿Cómo sellaman los padres de Nemo? ___________________________
3. Al principio de la película Nemo tiene un montón de hermanitos. ¿Sabes cómo se reproducen los peces?____________________________________________________________

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4. ¿El papá de Nemo quiere proteger a su hijo contra todos los riesgos? ¿Por qué? ____________________________________________________________

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5.¿Recuerdas el primer día de colegio de Nemo? ¿Qué ocurrió? ____________________________________________________________

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6. En la película aparecen 2 padres: El de Nemo y la Tortuga. ¿Se comportanigual? ____________________________________________________________

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7. Nombra algunos de los peligros a los que se enfrenta Marlin (el padre de Nemo) para salvarle.____________________________________________________________

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8. ¿Te has fijado en un personaje de color azul? ¿Quién es y cómo se llama?______________________________________
9. Este nuevo amiguito de Marlin tiene un problemilla. ¿Sabes de qué se trata? ____________________________________________________________

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10. ¿Qué personaje dela película sabe hablar en el idioma de las ballenas? ____________________________________________________________

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11. Dori ha podido leer una dirección en unas gafas de bucear.Todo indica que deben dirigirse a Sidney. ¿Cómo llegan hasta allí? ¿Qué peligros les esperan por el camino? ____________________________________________________________

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12. ¿Quién dice estafrase? “Los peces son amigos no comida? Rodea la respuesta correcta
DORI BRUS NEMO CRASH MARLIN
13. Este personaje es una tortuga marina. ¿Cuántos años tiene? ¿Y cómo ayuda a Marlin a...