Busqueda del conocimiento

BUSQUEDA DEL CONOCIMIENTO Y FORMACIÓN EN COLOMBIA

Las características generales de la sociedad global, sobre el desarrollo del conocimiento que incide un modelo de enseñanza yaprendizaje comprometido con el impulso de investigación y la forma investigativa. Los grandes desafío sociales, económico y ambientales del país, son los retos para la comunidad científica ytecnológica. Las competencias es donde se desarrolla la investigación de las aptitudes investigativas, categoría de pensamiento y niveles de capacidad intelectual, hace parte del proceso deenseñanza de aprendizaje de la población.

El desarrollo sostenible de un desafío global, requiere desarrollar una agenda específica para el país. Esto implica la necesidad de enfocar losproblemas del desarrollo y medio ambiente como problemas complejos. El contexto histórico actual es muy diferente del pasado relativamente reciente, la velocidad de la magnitud delcomplejo cambios económicos, culturales, sociales y político asociado a la globalización, a la debilidad en la formación de profesionales, urgencia en la ejecución del presupuesto. Esta búsquedasostenible requiere de la participación de un pueblo en un esfuerzo de cooperación mutua y trabajo a escalas múltiples desde lo local, regional, nacional hasta lo global. La calidad detalento humano, los niveles de educación entrenamiento, formación y capacitación por los éxitos de la investigación de la ciencia y la tecnología representa la capacidad, el liderazgoindispensable en la sociedad capaz de emprender iniciativa que conduzcan a la mejora de la calidad de sus integrantes.

Del trabajo expuesto se puede concluir que la complejidad de losproblemas en Colombia, exigen compartir conocimiento y métodos de trabajo interdisciplinario que sean aplicados en distintos niveles de la sociedad, para mantener el desarrollo sostenible.