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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.N “Vicente Salías”
Los Teques – Edo Miranda




Factores que causan stress en las y los profesores que imparten clases en la Educación Media General de la Unidad Educativa Nacional “Vicente Salías” en el año 2013-2014







Autores: Jessimar Alvarez



Los Teques, Febrero, 2014
CAPITULO IEL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
El stress es un problema que afecta el bienestar o equilibrio de la persona, que tiene como resultado el aumento de la tensión mental; donde el organismo reacciona cuando percibe una amenaza y no encuentra una respuesta normal de ajustes. Lo más común como respuesta orgánica es la presencia de anemias, acidez estomacal y dolores de cabeza. Ante estasituación de stress las personas se pasan la mayoría de las veces de forma alarmada, sobresaltadas y agotadas. (Según Relloso 2008) esta situación se convierte en una amenaza debido a la exposición constante lo cual causan desordenes mentales que pueden desencadenar enfermedades psicosomáticas.
El mundo de hoy se encuentra sometido a una gran variedad de situaciones estresantes; el trabajo oprofesión, los estudios, las labores del hogar, los problemas sociales, los problemas ambientales; todo esto puede predisponer a las personas a reaccionar agresivamente hacia los demás como por ejemplo, ser incomprensible con los compañeros, exaltación en la comunicación, impaciencia, sentimiento y/o angustia.
Uno de los ámbitos que se toman mas difíciles para los adultos son relacionadascon la convivencia con niños y adolescentes quienes se ven influenciados por distintos factores que lo llevan a actuar de manera inédita ante los demás, tales como los medios de comunicación social, el grupo de amigos y compañeros, el modelaje de adultos que no tienen proyecto de vida planteado.
El estar expuesto a condiciones que atentan la integridad mental de los profesores que interactúancon niños que en su mayoría resultan inquietos, kinestesicos, dentro del aula de clases pueden ocasionar el stress debido a las condiciones ambientales en la que se encuentra la institución. Lo que les pudiera conducir a trastornos o desequilibrios emocionales, convirtiéndose en enfermedades fisiológicas y psicológicas; donde se pueda manifestar problemas gastrointestinales, erupciones cutáneas,enfermedades cardiacas, hipertensión y desordenes en el sistema inmunológico y/o psicosis y neurosis en distintos niveles.
En Venezuela se encuentran distintas situaciones que conllevan al stress, uno de los factores que se consideran como principales para iniciar el trabajo de investigación son las condiciones que poseen la planta física de las distintas instituciones educativas del país,comúnmente se observa hacinamiento, falta de espacios apropiados para impartir correctamente las clases, deterioro de los lugares destinados al esparcimiento o simplemente no existen dichas áreas; en cuanto a los factores relacionados con la convivencia social, la familia generalmente no está integrada, donde los valores éticos y morales muchas veces no se respetan.
En la U.E.N “VicenteSalías” los factores que causan stress son considerables ya que en su totalidad los ambientes no son aptos para el estudio porque presentan fallas en la planta física como lo son espacios reducidos que traen como consecuencias que los profesores se vean en la obligación del alzar la voz lo que conduce a que los profesores que laboran un día completo, antes de finalizar la tarde se ven sobresaltados oagitados. Este contexto se convierte en una amenaza para su salud mental lo cual liberan enfermedades psicosomáticas. Es importante destacar que en la actualidad existe una gran cantidad de docentes, que permanecen fuera de servicio por permiso medico, por estudio comisión de servicios; lo que se le hace interesante estudiar.
Por otro lado se encuentran las sobre cargas de tareas, ya que el...