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Páginas: 13 (3239 palabras) Publicado: 16 de junio de 2014

Proyecto 2
Los adolescentes y su bienestar socio afectivo


31/05/2014
[Escriba el nombre de la compañía]
Cynthia Fernanda Estrada Ramírez

-Bienestar socio afectivo
-Leyes que regulan los medios de comunicación
-Violencia
-Maltrato
-Bullying
-Acoso escolar
-Abuso
-Explotación sexual
-Discriminación
-Instituciones que protegen el acoso, la violencia, etc.


Bienestarsocioafectivo
LOS MEDIOS DE COMUNICACION, RECURSOS DE LOS ADOLESCENTES PARA APRENDER, INFORMARCE, Y RELACIONARSE CON LOS DEMÁS.

Los medios de comunicación sin la base de poder expresarnos unos con los otros, así estemos cerca o lejos, para poder hablar mientras aprendemos de la vida e informarnos para no cometer errores, y aprender de los errores ya marcados en nuestra vida, y también de las demáspersonas que conocemos o generalmente de nosotros mismos.

Los medios de comunicación hacen más fácil el poder comunicarnos (como dice el nombre); Puede que nos ayude a los adolescentes a comunicarnos mas y mejor con los adultos o viceversa.

LOS ADOLESCENTES Y EL BIENESTAR SOCIOAFECTIVO.

Los adolescentes son personas que pasan por una etapa que es bonita pera a la vez llena de problemas,pero aveces tambien es por presione, aunque aveces todo el tiempo sea por cosas o muchos de ellos cambian sus rutinas, tal ves es porque no estan bien socioafectivamente, osea que puede y que se sientan mal con ellos mismos o ante la sociedad entera.

Leyes que regulan los medios de comunicación
En la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos se estipula en el capitulo uno de las garantíasindividuales hay dos artículosesenciales como lo es el artículo 6° que dice:
La manifestación de las ideas no será objeto de ninguna inquisición judicial o administrativa, sino en el caso de que ataque a la moral, los derechos de tercero, provoque algún delito, o perturbe el orden público; el derecho de réplica será ejercido en los términos dispuestos por la ley. El derecho a la información serágarantizado por el Estado.
I. Toda lainformación en posesión de cualquier autoridad, entidad, órgano y organismo federal, estatal y municipal, es pública y sólo podrá ser reservada temporalmente por razones de interés público en lostérminos que fijen las leyes. En la interpretación de este derecho deberá prevalecer el principio de máxima publicidad.



Violencia
Entendemos que la violenciadoméstica es un modelo de conductas aprendidas, coercitivas que involucran abuso físico o la amenaza de abuso físico. También puede incluir abuso psicológico repetido, ataque sexual, aislamiento social progresivo, castigo, intimidación y/o coerción económica. 
Hay autores que señalan que la violencia Intrafamiliar se da básicamente por tres factores; uno de ellos es la falta de control de impulsos,la carencia afectiva y la incapacidad para resolver problemas adecuadamente; y además en algunas personas podrían aparecer variables de abuso de alcohol y drogas. 
Dinámica de la VIF: 
Al principio de la mayoría de las relaciones es muy difícil que aparezca la violencia. Durante este período se muestra un comportamiento positivo. Cada miembro de la pareja muestra su mejor faceta. La posibilidadde que la pareja termine es muy alta si ocurriera algún episodio de violencia. 
FASE 1. ACUMULACIÓN DE TENSION 
La dinámica de la violencia Intrafamiliar existe como un ciclo, que pasa por tres fases:
A medida que la relación continúa, se incrementa la demanda así como el stress. 
Hay un incremento del comportamiento agresivo, más habitualmente hacia objetos que hacia la pareja. Porejemplo, dar portazos, arrojar objetos, romper cosas. 
El comportamiento violento es reforzado por el alivio de la tensión luego de la violencia. 
La violencia se mueve desde las cosas hacia la pareja y puede haber un aumento del abuso verbal y del abuso físico. 
La pareja intenta modificar su comportamiento a fin de evitar la violencia. Por ejemplo: mantener la casa cada vez más limpia, a los...
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