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LABOR 4.- Escucha y verifica tus respuestas de la Labor 3.

LABOR 5.- Escucha nuevamente y escribe abajo el pasado participo de los verbos usados para ilustrar cada proceso de producción en eldiagrama en la Labor 3.

a) Lavado.
b) Tejido.
c) Teñido.
d) Secado y planchado.
e) Cortado y esparcido.
f) Enviado.

LABOR 6.- Trabaja en parejas. Escriban acerca del procesode producción de camisetas Pinto abajo usando algunas de las palabras conectoras en la caja y la voz pasiva.

Primero que todo Segundo Tercero Siguiente Luego de eso Entonces FinalmentePrimero que todo el algodón is lavado y cardado.
Segundo, este es tejido en máquinas circulares.
Tercero, esto es teñido. Luego de eso, esto es secado y planchado.
Entonces esto es cortado yesparcido y finalmente los vestidos terminados son enviados al almacén de distribución.

LABOR 7.- Trabaja en parejas. Escojan una de las otras compañías en la Labor 1. Dibujen y etiqueten su proceso deproducción en un trozo de papel.

LECCIÓN 4 SERVICIOS UNIDAD DOS

LABOR 1.- ¿Qué adjetivos podrían ser usados para describir los servicios dados por las compañías? Discute tus respuestascon tus compañeros de clase y tu profesora.

Buena calidad difícil costoso eficiente pesado profesional alta calidad puntual

Los adjetivos pueden ser usados para describir un servicioexcepto difícil y pesado.

LABOR 2.- Trabaja en parejas. Discutan bajo qué circunstancias podrían ustedes necesitar contratar los siguientes servicios.

Abastecimiento – para almuerzo especialEntrenamiento – si el personal necesita computadora
Control de plagas – si la oficina necesita desinfectarse
Transporte – si el personal necesita viajar
Contabilidad – si la fábrica necesita análisisespecial
Copias – para hacer muchas copias
Fontanería – si hay problemas con los baños
Mantenimiento – si hay un problema técnico
Colección – si hay clientes que no han pagado y necesitan apresurarse...