Cátedras

Páginas: 230 (57291 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2013
Taller de Expresión I
(cátedra Reale)
curso 2010

E n sa yo

Selección de textos preparada por

Santiago Castellano, Cecilia Eraso, Celia Güichal,
Analía Reale y Claudia Risé

Edición

Analía Reale

Índice
El género ensayo

5

Jaime Rest “Ensayo”..........................................................................................

6

Max Bense “Sobre el ensayo y suprosa” (fragmento)........................................

7

Liliana Weinberg, “De la voz al género”...............................................................

12

Umberto Eco, “La estrategia de la ilusión”..........................................................

14

El ensayo y la escritura académica

17

Beatriz Sarlo “El país de noficción”...................................................................

18

Jorge Larrosa, “El ensayo y la escritura académica”…………………………….

20

Retórica del ensayo

33

Los planes textuales............................................................................................

34

La puesta en texto del ensayo: acerca de algunas figuras retóricas...................

41

Selección de ensayos breves

45Los fundadores

46

Montaigne, “Sobre los Caníbales”.......................................................................

46

Bacon, “De los viajes”.........................................................................................

56

El ensayo literario

58

Swift, “Una modesta proposición”........................................................................

58Jorge Luis Borges “La duración del Infierno”.....................................................

64

Ítalo Calvino “Colección de arena”......................................................................

67

“Por qué leer los clásicos”…………………………………………...

70

José Saramago, “Mi subida al Everest”…………………………………………….

75

María Negroni, “Ir volver/ de un adónde a unadónde”……………………………

77

2

El ensayo en la prensa

82

Rubén Darío “El triunfo de Calibán”…………………………………………………

82

Mario Vargas Llosa “El velo no es el velo”…………............................................

87

Jorge Wagensberg, “¡Esto es una California!”…………………………………….

91

El ensayo académico

93

Néstor García Canclini, “Lectores, espectadores e internautas”……...………….

93

Walter Benjamin, “Elarte de narrar”………………………………………………..

102

Max Horkheimer y Theodor Adorno “Aislamiento por comunicación”................. 103
Roberto Fernández Retamar “Para la historia de Calibán”…...………………….. 104
Liliana Weinberg de Magis, “La identidad como traducción. Itinerario del
Calibán en el ensayo latinoamericano”…………...

113

Ensayo: consigna deevaluación..................................................…........... 127

3

4

El género ensayo

5

Ensayo

El ensayo es una composición expositiva, preferentemente en prosa, que suele
proporcionar información, interpretación o explicación acerca de un asunto tópico, sin
incluir procedimientos novelescos o dramáticos. Pese a esta última observación, cabe
añadir que el ensayo posee una gran aptitud mimética y a menudo seconfunde con el
cuento, el diálogo o inclusive la biografía, la historia, la ciencia o el discurso moral. Su
extensión, como en el caso del cuento, generalmente es limitada; pero a veces no es la
dimensión sino la actitud la que define la naturaleza del ensayo, de modo que obras tan
extensas como el Facundo de Domingo Faustino Sarmiento o la Radiografía de la
pampa de Ezequiel MartínezEstrada admiten ser incluidas en el ámbito específico de
este género. Tal vez el ensayo existió siempre y sea lícito otorgar este nombre a ciertas
piezas de Platón, a los tratados morales de Séneca, a Los oficios de Cicerón o a ciertos
escritos de San Agustín; sin embargo, la denominación parece originarse en el
advenimiento de una interpretación científica de la realidad, en...
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