Cívica

 1 Aprender :es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, elrazonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje.
2 entender
en su sentido más común y tradicional seconsidera como facultad de pensar.
Capacidad de discernir cómo se relacionan entre sí las partes o aspectos de un asunto y de ver la cuestión en su totalidad, no solo los hechos aislados.
estrategiaUna estrategia es un conjunto de acciones planificadas sistemáticamente en el tiempo que se llevan a cabo para lograr un determinado fin
Mapas conceptualesHay tres características que diferencianlos mapas conceptuales de otros recursos gráficos:
1. Jerarquización:
En la parte superior de la estructura del mapa, van los conceptos más importantes y amplios y que incluyen a los otros.
En laparte inferior, van los demás conceptos, de acuerdo a cuán importantes y específicos sean.
No hay repetición de conceptos.

2. Selección:
el mapa contiene lo más significativo de un tema;puede ser ampliado en subtemas y
puede variar de acuerdo con el proceso de la investigación.

3. Impacto Visual:
Sencillo y ágil para captar la observación visual
mapa mental
Un mapa mental esun diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Se utiliza para la generación,visualización, estructura, y clasificación taxonómica de las ideas, y como ayuda interna para el estudio, planificación, organización, resolución de problemas, toma de decisiones y escritura.
Cuadrosinoptico
El Cuadro Sinóptico es un resumen esquematizado con la ventaja de permitir visualizar la estructura y organización del contenido expuesto en el texto.

Características del cuadro...