CÓDIGO DE ÉTICA Andre


PROYECTO PEDAGOGICO INTEGRADOR
EVO-GYM




ANDRE ANDINO
RAUL BURGOS





CLAUDIA ROSERO







POLITECNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID
FACULTAD DE INGENIERIAS
TECNICA PROF. EN PROGRAMACIÓN DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
MEDELLIN
2015



CODIGO DE ETICA
Conceptos relevantes
Relación entre los conceptos,
Mapa conceptual,
Posibles escenarios,
Posibles transgresiones,
Posibles soluciones,Bibliografía

Conceptos Relevantes
Para hacer realidad el propósito de formar “ciudadanos comprometidos con la transformación del país”, en el Gimnasio Evo-Gym se construye y reconstruye intencionalmente la cotidianidad, para procurar una cultura de la vida y consolidar un espacio de paz donde sea posible la convivencia armónica de las diferencias, a partir de la valoración y respeto por cada ser humano.

Elfortalecimiento de la autoestima, de la mano de la autocrítica, tienen un alto significado dentro de la institución, pues ayudan a crear las condiciones necesarias para amar y respetar al otro(a), querer y cuidar el entorno y velar por la naturaleza. Así mismo, posibilita la participación de los deportistas en grupos de trabajo como líderes de proyectos de convivencia y en la solución dialogadade conflictos.

El código de ética del Gimnasio Evo-Gym, plasmado en el Manual de Convivencia, privilegia los principios morales de honestidad, respeto, responsabilidad, justicia y responsabilidad, como directrices que establecen la normatividad institucional. Sin embargo, la vivencia de estos valores en el día a día, es la forma clara y coherente de crecer como seres integrales.

Cada entrenador,en su quehacer pedagógico, asume en la dimensión moral una postura comprometida con la formación de cada uno de sus deportistas, comprendiendo sus características individuales y orientándolos hacia el cumplimiento de las metas institucionales.




Relación entre conceptos
Los conceptos importantes a tratar en este marco estratégico se pueden denominar valores objetivos que nos ayudaran a alcanzarla meta de mantenernos vigentes como; sostenibilidad, información, protección y explicación y respuesta a las necesidades de interés común y particular.
Al hablar de objetividad estamos buscando que todo lo propuesto se logre a total medida que no haya un margen de errores muy distante a la meta, claro está pueden haber inconvenientes pero la idea es plasmar todo el sistema de gestión y que eldesarrollo sea lo totalmente sano y aporte.
La sostenibilidad se debe ver reflejada en las buenas costumbres de la institución, un programa que sea lo totalmente autentico y que no pretenda copiar los demás que hay en el mercado. Un desarrollo continuo con actualizaciones brindando confianza entre las personas que lo usen, ya que como es por medio de sistemas de gestión es más fácil laaccesibilidad.
Para alcanzar los estándares de una sostenibilidad permanente se pretende hacer uso de la información clara y concreta con la finalidad de mantener todos los polos cubiertos y no dejar ni la más mínima duda que el programa apoye todas las actividades que se hacen a diario y convertirlo en lo suficientemente amigable que todos puedan hacer uso del mismo.
Por consiguiente lo anterior lo podemoslograr mediante una protección de lo correspondiente a las bases de datos, a las tablas de acceso y cada uno los módulos de trabajo del sistema, suministrando claves de acceso a cada uno de los usuarios con la intención de salvaguardar los instrumentos que trae este sistema para el trabajo.
Quizás el valor más importante de estos es la explicación y respuesta a las necesidades internas y externascon respecto al negocio y la herramienta que se tiene para canalizar el trabajo en una sola fuente, que deje de ser ese cuaderno o libreta de apunte que en repetidas ocasiones pasa a un segundo plano y no ayuda a canalizar cual es el verdadero objetivo que se quiere alcanzar.
Con esto se puede sacar promedios de tiempo, buscar cual fue el producto con más demanda, que insumos se convierten en...