Código deontológico del docente
Páginas: 3 (722 palabras)
Publicado: 4 de abril de 2013
CODIGO DEONTOLÓGICO DEL DOCENTE
El papel del docente en la escuela tiene perfectamente definida su función por la sociedad: propiciar e incentivar en los alumnos el máximo desarrollo de sushabilidades, saberes y capacidades (físicas y morales) que le permitan adquirir las actitudes y valores necesarios para desenvolverse convenientemente en ella. Ante esto, el quehacer del docente no puedeentenderse en un contexto fuera de la reflexión moral, por lo que debe definirse en una actuación basada en principios éticos, morales, afectivos, intelectuales y profesionales sólidos.
En estesentido, se hace necesario el establecimiento de este Código Deontológico, que armonice efectivamente el sentido del deber ser, del ser y del saber hacer del docente y que conozca y asuma su obligacionesprofesionales, normativas y morales en su ámbito laboral, en su ámbito personal y en su ámbito social. Pero, de forma paralela, la profesión docente requiere la dignidad, el reconocimiento, laautoridad y el respaldo necesarios para su práctica.
Por todo ello, se realiza la siguiente propuesta en donde se establece el siguiente Código Deontológico de la Profesión Docente, que deberá serreflexionado y valorado por cuantos ejercen esta profesión.
1. Deberes del docente para con los alumnos.
• Contribuir activamente al logro, respeto y derecho a la educación de los individuos.
•Establecer con los alumnos una relación de confianza y respeto, que permita fomentar la motivación, la autoestima y el desarrollo integral de las personas.
• Tener un trato justo y equitativo para conlos alumnos, sin hacer, aceptar o permitir acciones de discriminación de cualquier índole.
• Proporcionar al alumno una educación sistemática, estructurada, fehaciente y actualizada, que le permitafortalecer su desarrollo personal y su integración positiva al medio social.
• Crear ambientes de aprendizaje que permitan el desarrollo de los conocimientos, habilidades y las capacidades de los...
El papel del docente en la escuela tiene perfectamente definida su función por la sociedad: propiciar e incentivar en los alumnos el máximo desarrollo de sushabilidades, saberes y capacidades (físicas y morales) que le permitan adquirir las actitudes y valores necesarios para desenvolverse convenientemente en ella. Ante esto, el quehacer del docente no puedeentenderse en un contexto fuera de la reflexión moral, por lo que debe definirse en una actuación basada en principios éticos, morales, afectivos, intelectuales y profesionales sólidos.
En estesentido, se hace necesario el establecimiento de este Código Deontológico, que armonice efectivamente el sentido del deber ser, del ser y del saber hacer del docente y que conozca y asuma su obligacionesprofesionales, normativas y morales en su ámbito laboral, en su ámbito personal y en su ámbito social. Pero, de forma paralela, la profesión docente requiere la dignidad, el reconocimiento, laautoridad y el respaldo necesarios para su práctica.
Por todo ello, se realiza la siguiente propuesta en donde se establece el siguiente Código Deontológico de la Profesión Docente, que deberá serreflexionado y valorado por cuantos ejercen esta profesión.
1. Deberes del docente para con los alumnos.
• Contribuir activamente al logro, respeto y derecho a la educación de los individuos.
•Establecer con los alumnos una relación de confianza y respeto, que permita fomentar la motivación, la autoestima y el desarrollo integral de las personas.
• Tener un trato justo y equitativo para conlos alumnos, sin hacer, aceptar o permitir acciones de discriminación de cualquier índole.
• Proporcionar al alumno una educación sistemática, estructurada, fehaciente y actualizada, que le permitafortalecer su desarrollo personal y su integración positiva al medio social.
• Crear ambientes de aprendizaje que permitan el desarrollo de los conocimientos, habilidades y las capacidades de los...
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