Cómo Cubren Las Necesidades Los Seres Vivos

TEMA 2 – INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LOS SERES VIVOS. ¿CÓMO CUBREN SUS NECESIDADES LOS SERES VIVOS?

A. 0. Si queremos comprender el mundo de los seres vivos. ¿Qué aspectos sería importante tratar?Seria importante tratar:
- Tipos de seres vivos, - Características físicas
- Cómo se alimentan - Su origen
- Dóndeviven - Cómo se comunican et.
- Cómo crecen
- Cómo se reproducen

En definitiva, lo más importante es su CLASIFICACIÓN, ¿CÓMO SON?, ¿CÓMO NACEN,SE REPRODUCEN Y MUEREN?, ¿QUÉ DESARROLLO EVOLUTIVO TIENEN?...
Todo esto es inviable en una programación de Educación Infantil.

A.1. ¿Qué funciones necesita un ser vivo para vivir?

Lasfunciones serian alimentarse, comunicarse, respirar (sí, pero no con oxígeno), adaptarse al medio, reproducirse, dormir, expulsar deshechos…
Respirar no es una función común a todos los seres vivos puesalgunas bacterias no necesitan oxígeno para vivir.

Las principales funciones de los seres vivos son:

NUTRICIÓN
RELACIÓN AL MEDIO (para poder adaptarse y comunicarse)
CRECIMIENTO
REPRODUCCIÓN yLOCOMOCIÓN.

A.2. Como acabamos de ver, hay sólo unas pocas funciones comunes a todos los seres vivos, pero observamos que existe una gran diversidad. ¿Qué estrategias conoces que hayan desarrolladolos distintos organismos para realizar cada una de esas funciones?

PLANTAS- fotosíntesis
ANIMALES – cambiar de color, cazar, estrategias de enamoramiento…
PLANTAS- polinización, metamorfosis,cambio de camisa…

LAS ESTRATEGIAS EN CUANTO A:

NUTRICIÓN, RESPIRACIÓN, RELACIÓN CON EL MEDIO, REPRODUCCIÓN,

CRECIMIENTO Y DESARROLLO y LOCOMOCIÓN son:


1. NUTRICIÓN- Se basa en la absorcióna) Absorción de materia orgánica que tomamos a través de otro organismo ---HETEROTROFOS – Animales


b) Animales que se alimentan por sí solos—AUTOTROTROFOS. A partir de materia...