Cómo escribir un ensayo crítico

Cómo escribir un ensayo crítico
4 partes:Prepárate para escribir un ensayo críticoRealiza una investigaciónEscribe tu ensayoRevisa tu ensayo
Un ensayo crítico es un análisis de un texto como un libro, una película, un artículo o una pintura. El objetivo de este tipo de artículo es ofrecer un texto o una interpretación de algunos aspectos de un texto, o situarlo en un contexto más amplio. Porejemplo, un análisis crítico de un libro podría enfocarse en el tono del texto para determinar cómo ese tono influye en el significado del texto en general. Asimismo, un análisis crítico de una película podría enfocarse en el significado de un símbolo recurrente de la película. En cualquier caso, un ensayo crítico debe incluir una tesis argumentativa sobre el texto y muchas fuentes textuales deevidencia para ayudar a sustentar tu interpretación del texto.[1] Continúa leyendo para aprender a escribir un ensayo crítico.
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Parte 1 de 4: Prepárate para escribir un ensayo crítico
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Asegúrate de comprender la asignación. Tan pronto como tu profesor te asigne un artículo, lee las pautas y resalta todo lo que no comprendas. Pídele a tu profesor que te explique las instrucciones si algoparece no estar claro o si no comprendes la asignación.[2]
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Realiza una lectura crítica de tu fuente o tus fuentes. Una asignación de ensayo crítico te pide que evalúes un libro, un artículo, una película, una pintura o algún otro tipo de texto. Para realizar un análisis crítico de algún texto, tienes que familiarizarte mucho con el texto primario.
Conoce el texto por completo leyéndoloy volviendo a leerlo. Si te pidieron que escribas sobre un texto visual como una película o una pieza de arte, mira la película muchas veces u observa la pintura desde varios ángulos y distancias.
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Toma apuntes cuando leas tu texto. Tomar apuntes cuando lees te ayudará a recordar los aspectos importantes del texto y también a pensar en él de forma crítica. Cuando leas, ten en mente algunaspreguntas clave y trata de responderlas con tus apuntes.[3]
¿De qué trata el texto?
¿Cuáles son las ideas principales?
¿Qué es lo que te confunde sobre el texto?
¿Cuál es el propósito de este texto?
¿El texto cumple su objetivo? Si no es así, ¿Por qué no? Si lo cumple, ¿Cómo lo logra?[4]
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Revisa tus apuntes para identificar patrones y problemas. Después de terminar de leer y tomar apuntes sobre tutexto, revisa tus apuntes para determinar qué patrones están presentes en él y qué problemas consideras que destacan. Trata de identificar una solución para uno de los problemas que identificaste.
Por ejemplo, si notaste que el monstruo de Frankenstein suele ser más simpático que Frankenstein, podrías brindar una deducción fundamentada de por qué ocurre esto.
Recuerda que no tienes que especular sobrelas intenciones del autor o el creador. En realidad, muchos profesores desaprueban esta línea de argumento porque tú no lees la mente de los demás y no puedes saber qué pretendía el autor. Mantén tu análisis limitado a tu propia perspectiva sobre por qué un elemento en particular es eficaz o funcional y brinda evidencia para sustentar esa postura.
Aquí hay un ejemplo en el que se pretende leer lamente del autor: “Mary Shelley hizo que el monstruo de Frankenstein sea más simpático que Frankenstein porque quería que las personas piensen en los problemas que surgen debido a la experimentación científica ilimitada”. Tú no sabes lo que en realidad Mary Shelley quería.
Por otro lado, puedes mantener el énfasis en tu interpretación crítica con facilidad: “Por lo general, el monstruo deFrankenstein es más simpático que su creador; por ello, el lector debe preguntarse si el monstruo de Frankenstein es el monstruo que clama ser o si en realidad el propio Frankenstein es el verdadero monstruo”.
La solución que encontraste para tu problema debe ayudarte a desarrollar un enfoque para tu ensayo, pero ten en cuenta que en este punto no necesitas tener un argumento sólido sobre tu texto....