Cómo establecer límites en los niños y adolescentes
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Cómo establecer límites en
los niños y adolescentes
“Levantarse de la cama con unpoquito de sueño, retirarse de la mesa
con un poco de hambre, y la tercer copita de vino ya no es para calmar la
sed”
Dicho Popular
¿En qué consiste el concepto de límites y cuál es suimportancia?
Consiste en la aplicación efectiva de la moderación y la templanza.
Ambas se consideran virtudes, es decir que al llevarlas a la práctica
enaltecen a la persona. Su importancia radica en queforjan el carácter
del individuo y es una condición complementaria de la disciplina y
fortalecimiento de la fuerza de voluntad.
¿Cómo se enseña o se aplica en los hijos?
Se aplica en la familia almomento en que mamá y papá establecen una
estructura en las actividades de los hijos. Ésta se manifiesta inicialmente
en las rutinas cotidianas, las costumbres, y tradiciones familiares. Otramanifestación de dicha estructura son las reglas de la familia bajo las
cuales se disciplina el temperamento de los hijos.
¿Qué efectos tiene en los hijos?
Los niños y los adolescentes tienen muy pocosentido del límite, son
capaces de jugar, dormir, comer, enojarse, hablar, ver TV, etc. hasta
quedar extenuados, llegar al abuso y cansar a los adultos. Su tendencia
es el de hacer valer su voluntadcasi llegando al capricho. Entonces el
adulto con su oportuna intervención, actúa como un moderador externo
que por imposición al principio y después por convicción, ayuda a que los
niños sepancuando detenerse antes de pasar la línea del abuso en lo
que hagan o pretendan.
¿Qué se necesita para formar en los hijos el sentido del límite?
Si se pudiera resumir en una frase corta sería esta:...
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