cómo la Psicología ayuda en la tarea pastoral

¿CÓMO LA PSICOLOGÍA APOYA O FAVORECE MI ACTIVIDAD PASTORAL EN LA IGLESIA?
Introducción.

Según la página de internet, http://es.wikipedia.org/wiki, el aprendizaje es la habilidad mental por medio de la cual conocemos, adquirimos hábitos, desarrollamos habilidades, forjamos actitudes e ideales. Es vital para los seres humanos, puesto que nos permite adaptarnos motora e intelectualmente almedio en el que vivimos por medio de una modificación de la conducta. Este tema toma importancia dentro de la Psicología, porque se enfoca en los cambios que una persona experimenta en su conducta en todo el proceso de su desarrollo mental, aplicando los conocimientos que a diario adquiere; los cuales lo obligan a vivir mejorando constantemente su estilo de vida.

Esta página también menciona queel aprendizaje es el proceso mediante el cual se adquiere una determinada habilidad, se asimila una información o se adopta una nueva estrategia de conocimiento y acción. Lo cual nos lleva a pensar que el aprendizaje no estaría completo, por decirlo de alguna manera, sólo obteniendo conocimientos, si no se lleva al campo de acción.

En la vida cristiana, es necesario prestar atención suficienteal aprendizaje, para poder experimentar los cambios de conducta necesarios, viviendo de acuerdo a las enseñanzas bíblicas, que son el fundamento de nuestra fe y práctica.

Todo el proceso del aprendizaje en la iglesia de Jesucristo, se ha efectuado de generación en generación, y los resultados son maravillosos, porque son millones de personas las que se han visto afectadas positivamente,cambiando el rumbo de su vida, desde el momento de su encuentro personal con el Hijo de Dios. Todo esto como resultado del aprendizaje que han obtenido, durante ese proceso.

En el desarrollo del presente trabajo se mencionan varios aspectos del aprendizaje, tomando en cuenta lo que la Psicología nos enseña al respecto.

Desarrollo.

En Efesios 4:11,12 está registrado el llamado que Dios hacesobre los cinco ministerios. Dice: “Y él mismo constituyó a unos, apóstoles; a otros, profetas; a otros, evangelistas; a otros, pastores y maestros, a fin de perfeccionar a los santos para la obra del ministerio, para la edificación del cuerpo de Cristo”.

La docencia juega un papel importante en la actividad pastoral del ministro cristiano, y es fundamental para la formación de todos losdiscípulos de Cristo (Comprendiendo que discipulado es transferencia de vida); que son alcanzados para el reino de los cielos, y que por medio del aprendizaje inician el proceso de cambio en su vida hasta ser perfeccionados para dar continuidad a la tarea ministerial, edificando así el cuerpo de Cristo (La Iglesia).
Comprendiendo que el aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevashabilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultados del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación. Y que también es un cambio relativamente permanente en la conducta que ocurre a través de la experiencia. Enfocamos hoy el tema del aprendizaje de la membresía y cómo la Psicología apoya la actividad pastoral en todo el proceso del desarrollo y crecimiento de laiglesia.

Todos los cristianos hemos experimentado el proceso del aprendizaje dentro de la iglesia, y ha sido una transferencia de vida muy especial para cada uno. Por supuesto, comprendiendo que nuestro Maestro por excelencia nos dejó un legado maravilloso en su experiencia de vida sobre la tierra, especialmente en el tiempo de su ministerio terrenal. Hoy nosotros comprendemos que el conocimientode las técnicas y leyes del aprendizaje…, se convierten en el centro de la Psicología. Y que su fin es condicionar y predecir los comportamientos para mejorar las habilidades adaptativas de los organismos. Y estamos experimentando esos cambios necesarios en nuestro comportamiento, con la finalidad de agradar en todo a nuestro Señor y Maestro.
Aprendizaje también es un cambio relativamente...