¿Cómo leer la mente del consumidor?

Páginas: 2 (445 palabras) Publicado: 1 de abril de 2013
Desarrollo de Productos y Marcas: Reporte de lectura
“¿Cómo leer la mente del consumidor?

La lectura lo que hace en el lector es un proceso de reflexión a partir de ejemplos, pero que siento, vanexclusivamente dedicados a los que estamos inmersos en el área de los negocios y proporción de servicios o productos.
En respuesta a la hipótesis central de la lectura, sí, creo que es posiblepredecir el comportamiento del consumidor, crearle deseos o incluso persuadirlo a creer tener nuevas necesidades. Tenemos a nuestro alcance muchos recursos en técnicas y ciencias para acercarnos a ellos yde ésta manera también aquello que busquemos venderles. En relación a esta predicción de comportamiento y la pregunta propuesta por el autor:” ¿pueden las enseñanzas del pasado señalarnos un senderoclaro hacia el futuro? Mi respuesta sería sí y no. Así como la moda cada veinte años regresa reinventada y es un esquema seguido por sociedades y diseñadores, es bien sabido que encaja y el consumidorlo acepta ,lo compra. Pero las personas somos seres dinámicos que se reinventan en generaciones, que sufren eventos o que aprenden de ellos; por esto mismo no pueden las sociedades pasadas reflejarseen las actuales, si podemos aprender del camino pisado pero no podemos ver con claridad hacia donde irá el que viene.
Herramientas como la psicología, la sociología, entre otras muchas de sus ramasespecíficas, ayudan a los mercadólogos y están en constante contacto con nuestro trabajo. No es ningún secreto que estas tiene un peso muy fuerte el todo el proceso de desarrollo de nuevos productos omarcas. En la actualidad, los “trucos” psicológicos más utilizados por las marcas para meterse en el en bolsillo al consumidor como: palabras que invitan a que el consumidor lleve a cabo algún tipode acción, descuentos, palabras sin compromiso de compra, testimonios, resultados, la palabra gratis, la imagen de celebridades, etc.
Pero en contraposición al buen desarrollo de n técnica debe ser...
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