cómo se expone

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
SEDE GUANACASTE
NOMBRE DEL CURSO
TÍTULO DEL TRABAJO
INTEGRANTES ( por apellido)
PROFESOR TUTOR
CIUDAD, FECHA DE EXPO
( se puede integrar una imagen de fondo pertinente altema)
I minuto para exponer esta imagen

Introducción- Justificación del trabajo
• En este apartado se debe de invertir al menos 3
minutos. Hacer uso de cuadro resumen o esquema.
• Se expone losiguiente
• A. qué se investiga ( Tema- Tiempo- EspacioPoblación meta)
• B. para qué se investiga
• C. cómo se investigó
• D. qué se quiere aportar (social- académicamente)

Ejemplo de tipo esquema

• Qué
•TemaTiempoEspacioPoblación
meta)

• Para qué
• Cómo

• Aporte

Objetivos
• Se escriben y se leen.
• 1 minuto

Estado de la Cuestión
• Se analiza brevemente el aporte general de la
bibliografía yfuentes al tema investigado.
• Se mencionan los libros, instituciones
entrevistados que aportan para conocer los
antecedentes del tema.
• Tiempo estimado 4 minutos

Ejemplo: ( se puede hacer uso deesquema o
hacerlo de corrido)
•
•
•
•
•
•

La bibliografía usada se localizó en:
Los documentos más importantes fueron:
A
B.
C
Las instituciones, personas o grupos que aportan al
trabajo son
• A
• B
• CHipótesis o pregunta del trabajo
• Se escribe y se lee
• 1 minuto

MARCO CONCEPTUAL
o
MARCO TEORICO

• SE
ANALIZAN
LOS
TÉRMINOS
MÁS
IMPORTANTES DE TAL MANERA QUE EL
LECTOR O ESCUCHA COMPRENDA CÓMODEBEN DE SER COMPRENDIDOS.
• 2 MINUTOS

EJEMPLO
• En este
esquema se
ve como se
define cada
figura.

Ejemplo
• Se define
cada
apartado

Ejemplo

(ES IGUAL PARA EL CONCEPTUAL)

EJEMPLO

MarcoMetodológico
• Se analiza como se abordaron la fuentes
escritas, humanas e institucionales.
• se hace hincapié de que es una investigación
mixta y se dice cómo se abordó el trabajo de
campo.
• 4 minutosEjemplos

Capítulos
• 1. se inserta el nombre del capítulo
• 2. se integran las imágenes necesarias para poder
comprender el trabajo.
• 3. Se exponen las conclusiones a las que se llegaron en
ese...