Cómo Usan Las Competencias Cognitivas Los Niños En Edad Preescolar, Al Interactuar Con Su Entorno Natural Y Social

Páginas: 3 (560 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2013
Cómo usan las competencias cognitivas los niños en edad preescolar, al interactuar con su entorno natural y social
La importancia de conocer el entorno natural y social para los niños es sinónimode desarrollo de muchas competencias cognitivas y afectivas, ya que al interactuar con su entorno social y explorando su mundo ponen a prueba muchas habilidades y capacidades que adquieren desde sunacimiento. Basándose en el contacto directo con su ambiente natural y social y las experiencias vividas en él; poniendo en práctica las capacidades de razonamiento que les permitan entender yexplicarse, a su manera, las cosas que pasan a su alrededor. Es importante también que el niño observe, dialogue e intercambie opiniones para profundizar sobre el aprendizaje del mundo natural y social. Entrelas capacidades cognitivas que desarrollan están: El aumento de conocimientos de la naturaleza en su contexto, la memorización y la evocación de recuerdos.
A partir del contacto con el medio naturallos pequeños pueden desarrollar en preescolar las siguientes competencias: observar atentamente los fenómenos naturales, así como los objetos físicos y los seres vivos que forman parte del entorno;manipular y describir las características de los diferentes elementos de la naturaleza (color, textura, tamaño, etc.) y establecer semejanzas y diferencias; elaborar inferencias o establecer hipótesis.También mediante información científica pueden obtener explicaciones ante los fenómenos naturales que ocurren a su alrededor, formular preguntas resolver problemas relacionados con el ambientenatural, cuidar y proteger la naturaleza. Asimismo, a través de la exploración del entorno social, los niños aprenden a: indagar y formular explicaciones acerca de los acontecimientos sociales; reconocerlas características que distinguen de otras a la cultura en la cual se desarrollan (normas sociales, tradiciones costumbres, formas de participación en la vida colectiva, etc.) También aprenden a...
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