caballito de ppalo

Autoevaluación
El objetivo de la autoevaluación es determinar la calidad humana, tanto en trabajo como en alegría, de manera personal, responsable y justa mediante la resolución de una tabla devaloración.

Antes de iniciar la autoevaluación, se invita al estudiante a realizar un recuerdo de los diferentes momentos y actividades vividos en la jornada catequética: oración; dinámicas; trabajosen grupo, trabajos personales, compromisos de grupo; compromisos personales y otros que sean importantes para el estudiante.
Le recordamos que la autoevaluación será revisada y elprofesordeterminará si la nota es la adecuada o no. Puede ser enviada al mail del profesor hasta el lunes 14 de octubre de 2013, 7:00pm (19:00)


Datos
Jornada #: 1 Fecha de entrega: 16 de septiembre de 2014(19:00)
Tema: Introducción a la Espiritualidad – Historia de la Salvación.
Nombre del estudiante: Mateo Atarihuana
Nombre de la comunidad: Slip
Curso y paralelo: 9 “A”
Primero lea el ítem que se vaa calificar, luego proceda a seleccionar la valoración personal que le da a la actividad. Por último, explique la razón de la calificación que ha seleccionado. La calificación va de 1 a 4, siendo 1el más bajo y 4 el más alto.
Ítem
1
2
3
4
¿Por qué?
Oración
(cómo realicé oración: respeté el momento; me concentré; traté de hacer lo indicado)
1
2
3
4
3 porque no puse mucha atenciónDinámicas
(Durante las dinámicas, colaboré en su realización; puse entusiasmo y orden)
1
2
3
4
4 porque si colabores y puse mucha alegría
Actitud y trabajo personal
(Participé activamente;respeté mis compromisos personales; realicé las actividades designadas; puse interés en las materias)
1
2
3
4
3 porque no hice muy bien mi trabajo y en algunas cosas no puse mucho interés
Trabajo encomunidad
(participé en el grupo activamente; trabajé en equipo procurando hacer participar a todos; aproveché bien el tiempo de compartir con el grupo; cumplí lo que se designó al grupo)
1
2
3...