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Instructivo para el alumno para la realización de la Práctica de conceptos de estadística.
Estimado alumno esta guía es muy importante para el desarrollo de la actividad debes leerla y seguir cadauno de los pasos lo mejor posible.
El reporte de la actividad debe contener:
a) Caratula de presentación con:
Nombre de la institución
Plantel
Nombre de la asignatura
Tema
Nombre de losintegrantes del equipo
Nombre del docente
Fecha de entrega
b) Desarrollo de la practica
Definición del problema. Expresan en máximo 150 palabras su interés y motivos por el tema elegido. Presenta elcontexto del problema y define las variables.
Recomendaciones para definir las variables.
Esta definición será de utilidad para formular las preguntas que contendrá la encuesta que te permitirárecolectar datos. De acuerdo a esto es importante que pienses en:
¿La variable es cuantitativa o cuantitativa?
Por ejemplo: mi variable es la estatura, entonces en cuantitativa
¿Cuáles son sus valores?Los kilogramos, por lo tanto el valor es numérico y único para cada elemento de la muestra.
En cuanto a variables cualitativas
Suponiendo que deseas valorar o conocer si una persona lleva a cabo unadieta
¿Tiene una dieta especial? Sería útil para conocer si la persona lleva a cabo una dieta especial
¿Cumple con llevar a cabo su dieta? Sería útil para saber si cumplen con llevar a cabo unadieta.
Aunque ambas preguntas se relacionan con situaciones que n o tiene una escala de medición numérica. En el caso de la primera se puede negar o afirmar dicha situación. Por lo tanto las posiblesrespuestas son: Si o No, Falso o verdadero.
En cambio para la segunda pregunta las posibles respuestas se refieren a la frecuencia con que se cumple dicha situación. Por lo que las repuestas puedenser: nunca, algunas veces, frecuentemente, siempre. Estos últimos valores pueden ser las escalas de medición.
También es importante que concentres tu información en una tabla como la siguiente....