Cableado

GUÍA DE APRENDIZAJE Código: F08-0019-006/ 02-10 Versión: 02 Proceso: Ejecución de la Formación Procedimiento: Gestión de Proyectos Formativos

Modelo de Mejora Continua

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Código: AEMR -11-01 Regional: CAUCA

Fecha: (Día – Mes – Año): 10- 27 -2011 Centro de formación: TELEINFORMÁTICA Y PRODUCCIÓN INDUSTRIAL o Programa

Estructura Formación:de Duración en horas/meses, 18 Meses etapa Lectiva Duración en horas/meses, 6 Meses ADMINISTRACION DEL ENSAMBLE Y etapa productiva MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES Y Total en horas/meses, de 24 Meses REDES la Formación CÓDIGO NOMBRE DE LA COMPETENCIA (220501012) Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas internacionales

curricularModalidad(es) de formación: Presencial Proyecto: DISEÑAR E IMPLEMENTAR LA INFRAESTRUCTURA DE RED DE DATOS PARA LA EMPRESA ¨ABC LTDA¨. RESULTADOS DE APRENDIZAJE CÓDIGO 22050101201 NOMBRE Interpretar los planos arquitectónicos y de red identificando los requerimientos y especificaciones técnicas para la ejecución del proyecto de instalación de la red cableada e inalámbrica según el diseño establecidoPlanear los recursos requeridos por las fases del proyecto de la instalación de la red cableada e inalámbrica de acuerdo con el diseño y los avances tecnológicos, los estándares y normas vigentes, para garantizar el funcionamiento de la red Realizar el montaje de la red cableada e inalámbrica aplicando políticas de seguridad en los componentes del hardware, para garantizar la privacidad, integridady autenticación del acceso a la información, según las normas y estándares vigentes Elaborar la documentación técnica y administrativa del proceso de instalación de la red cableada e inalámbrica, acorde con las condiciones del contrato y ajustado a las normas y estándares vigentes para garantizar la calidad de la información

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2. INTRODUCCIÓN Bienvenido! Dentro de una empresa, la red debe proporcionar acceso confiable a los recursos de red a cientos, o incluso miles, de usuario diseminados por todo el país y el mundo. La red empresarial no solo debeadmitir el intercambio de archivos de datos y correo electrónico, con frecuencia se depende de ella para actividades críticas para la misión que respaldan las operaciones comerciales. Los cortes del servicio en la red empresarial pueden ocasionar pérdidas de tiempo, dinero, información y, en consecuencia pérdidas de negocios valiosos. Este proyecto está orientado a los aspectos físicos del cableado yen la instalación de redes de datos, concentrándose en los problemas del cableado relativos a las conexiones de datos y de voz y explica los estándares mundiales y de la industria, los tipos de medios y de cableado, las redes físicas y lógicas, y la transmisión de señal. Permanece atento, y ¡APROVECHA ESTA OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE! 3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE3.1 Participe en el proceso de Inducción a las Competencias de Formación “Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas internacionales”, con el desarrollo de las siguientes actividades: exposición sobre contenidos, resultados de aprendizaje y evidencias del módulo; socialización de dudas e inquietudes. 3.2 Participe en el proceso devaloración de aprendizajes previos de la competencia a desarrollar y elabore con el instructor el plan de formación y evaluación. Documente el portafolio de aprendizaje con el plan de formación y evaluación. NOTA: PARA TODAS LAS ACTIVIDADES DE ESTA GUÍA DE APRENDIZAJE EL ESTUDIO SE REFIERE A LA LECTURA, COMPRENSIÓN Y ASIMILACIÓN DE LOS CONTENIDOS. El plan de estudio incluye: Autoestudio, con...