Cabo de Hornos

COMPRENSIÓN DE LECTURA CABO DE HORNOS FRANCISCO COLOANE

CURSO: 8 AÑO BÁSICO

ALUMNO (A):

PROFESOR:
Claudio Baeza Valenzuela
OBJETIVOS: Comprender, interpretar y reconocer la estructura de una obra literaria narrativa.

Puntaje Ideal

60
Puntaje alcanzado




NOTA



Tiempo estimado: 45 minutos.






ITEM SELECCIÓN MÚLTIPLE. (2 pts. c/u)
Encierra en uncírculo la alternativa que consideres correcta

CABO DE HORNOS.

1.- Según la lectura de este cuento los hermanos hablan poco porque:

a) Son tímidos
b) En sus actividades no necesitan hablar mucho.
c) Tienen un trauma infantil y no quieren hablar de eso.
d) No se soportan entre ellos, por lo tanto, no se hablan.
e) Son muy violentos, por eso sólo puedenrealizar acciones agresivas y no hablar.

2.- ¿Cuál de las siguientes asociaciones es verdadera?

a) Ushuaia – Prisión // peniques – dinero.
b) Winchester- Rifle // Escampavía – Isla.
c) Chalana – bote // Popis – lobitos.
d) Todas las anteriores.
e) B y C.

LA VOZ DEL VIENTO.

3.- En este cuento cuando se habla de “Eskiltuna” nos referimos a:a) Un cuchillo.
b) Una herramienta para trabajar el campo.
c) El nombre del lugar donde ocurren los hechos.
d) El apodo que Denis le decía a su mujer Lucrecia.
e) La raza de ovejas que tenía que cuidar Denis en el puesto 22.

4.- Sobre este cuento podemos afirmar que:

a) El lugar donde ocurren los hechos vuelve locos a los hombres.
b) La vozdel viento representa la voz de la conciencia de Denis.
c) Las mujeres eran escasas por esos lugares.
d) Todas las anteriores.
e) A y B.

EL TÉMPANO DE KANASAKA.

5.- Sobre Félix podemos afirmar que:

a) Sabía cuál era el misterio del fantasma del témpano de Kanasaka.
b) Era un muchacho muy grande, trabajador y fuerte.
c) El personaje era un indioYagán.
d) Todas las anteriores.
e) B y C.



6.- Respecto a que el narrador del cuento, que era un pasajero, tome parte en las labores propias del barco, podemos inferir que:

a) El capitán del barco era tacaño, por eso no contrataba más marineros.
b) Lo duro del mar provocaba que el pasajero tuviera que reemplazar al ayudante.
c) Al capitán le gustaba hacersufrir a sus pasajeros y los obligaba a estar en la cubierta.
d) El capitán no podía completar sus labores por ser muy joven y pedía ayuda a los pasajeros.
e) Todos los pasajeros que viajan en esos barcos deben ayudar porque así llegan más pronto a sus destinos.

EL FLAMENCO.

7.- El narrador del cuento se había guardado su teoría sobre el caballo y Jackie, no contándoselaa nadie, porque:

a) Se reirían de él.
b) Creía que lo tratarían de loco.
c) Sus compañeros eran muy rudos para entenderlo.
d) Todas las anteriores.
e) A y B.

8.- El final del cuento que dice... ”El segundo había comprendido”, se refiere a que:

a) El hombre había pensado que el narrador estaba loco.
b) El narrador estaba contento de queiban a matar al Flamenco.
c) El hombre había entendido que El Flamenco era un caballo excelente.
d) El hombre, a pesar de ser extranjero, entendió el problema y agradeció al narrador.
e) El hombre se había dado cuenta que El Flamenco era un animal extraño y peligroso.


EL AUSTRALIANO.

9.- ¿Qué labor cumplía el Sr. Arentsen?

a) Capataz.
b) Contador.
c)Vellonero.
d) Gauchero.
e) Malvinero.

10.- En la carta que aparece al final del cuento, Larkin le dice al narrador que: “no vale la pena vivir como las piedras”, esto se refiere a que:

a) Larkin quiere suicidarse.
b) No es bueno vivir en un solo lugar.
c) Estaba arrepentido por haber matado a Mackay.
d) No es bueno ser tan duro y rudo como las...