Cabri 3d
Páginas: 2 (460 palabras)
Publicado: 30 de octubre de 2011
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “BOLÍVAR”
TRABAJO DE COMPUTACIÓN
NOMBRE: Gustavo Guerrero PARALELO: Tercero
CURSO: SextoFECHA: 19/05/2011
TEMA: Informe del programa “Cabri 3D”
OBJETIVOS:
* Saber cómo usar el programa correctamente
* Utilizar y graficar figuras 3D con todas sus propiedadesINTRODUCCIÓN:
Hasta ahora la geometría en el espacio era difícil de enseñar: complejidad del dibujo en perspectiva, maquetas en cartón difíciles y laboriosas para construir… Cabri 3D es la únicaherramienta que permite paliar esas dificultades de construcción y de visualización, y que aporta además las ventajas de la geometría dinámica.
Ventajas y características
Para el alumno:
* Construyefiguras geométricas en el plano o el espacio, de las más simples a las maacute;s elaboradas, combinando los objetos fundamentales de la geometría: puntos, rectas, segmentos, circunferencias, planos,sólidos, transformaciones…
* Forma expresiones algebraicas con los elementos fundamentales del álgebra: números, variables, parámetros, operadores…
* Conecta geometría y algebra, midiendo longitudes,ángulos, áreas, volúmenes… luego accede a esos datos numéricos directamente sobre la figura para utilizarlos en cálculos o en expresiones algebraicas.
* Explora las propiedades de una figura actuandosobre sus elementos variables.
* Observa los efectos de las deformaciones, reducciones y agrandamientos dinámicos.
* Conjetura las propiedades geométricas y algebraicas, luego verifica lasrelaciones entre los objetos de la figura.
El profesor:
* Prepara sus materiales de cursos, gracias a la riqueza de funcionalidades de puesta en forma: inserción de textos o de imágenes en la figura,modificación de los aspectos gráficos, copiar/pegar hacia otros softwares, impresión de alta calidad.
* Presenta las actividades a sus alumnos, los hace manipular, los observa y los acompaña....
TRABAJO DE COMPUTACIÓN
NOMBRE: Gustavo Guerrero PARALELO: Tercero
CURSO: SextoFECHA: 19/05/2011
TEMA: Informe del programa “Cabri 3D”
OBJETIVOS:
* Saber cómo usar el programa correctamente
* Utilizar y graficar figuras 3D con todas sus propiedadesINTRODUCCIÓN:
Hasta ahora la geometría en el espacio era difícil de enseñar: complejidad del dibujo en perspectiva, maquetas en cartón difíciles y laboriosas para construir… Cabri 3D es la únicaherramienta que permite paliar esas dificultades de construcción y de visualización, y que aporta además las ventajas de la geometría dinámica.
Ventajas y características
Para el alumno:
* Construyefiguras geométricas en el plano o el espacio, de las más simples a las maacute;s elaboradas, combinando los objetos fundamentales de la geometría: puntos, rectas, segmentos, circunferencias, planos,sólidos, transformaciones…
* Forma expresiones algebraicas con los elementos fundamentales del álgebra: números, variables, parámetros, operadores…
* Conecta geometría y algebra, midiendo longitudes,ángulos, áreas, volúmenes… luego accede a esos datos numéricos directamente sobre la figura para utilizarlos en cálculos o en expresiones algebraicas.
* Explora las propiedades de una figura actuandosobre sus elementos variables.
* Observa los efectos de las deformaciones, reducciones y agrandamientos dinámicos.
* Conjetura las propiedades geométricas y algebraicas, luego verifica lasrelaciones entre los objetos de la figura.
El profesor:
* Prepara sus materiales de cursos, gracias a la riqueza de funcionalidades de puesta en forma: inserción de textos o de imágenes en la figura,modificación de los aspectos gráficos, copiar/pegar hacia otros softwares, impresión de alta calidad.
* Presenta las actividades a sus alumnos, los hace manipular, los observa y los acompaña....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.