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FACULTAD DE CIENCIAS RELIGOSAS Y FILOSÓFICAS
PEDAGOGÍA EN RELIGIÓN Y FILOSOFÍA.
Programa del curso
CURSO : Aporética Filosófica
PROFESOR :Enrique V. Muñoz Pérez
AYUDANTE : Felipe Vergara I.
CÓDIGO : PRF-325
CRÉDITOS : 10
REQUISITOS : No tiene
SEMESTRES : 2º; 2013.
HORARIO : Martes 1-3, 08:30 a 09:30; 09:35 a10:35; 10:50 a 11:50 hrs.
SALA : N°14
I. Justificación del curso
Este curso pretende abordar de manera panorámica la situación de la filosofía contemporánea o del siglo XX, quees descrita como ‘postmoderna’, ‘débil’ o ‘aporética‘. En otras palabras, el tema del curso se enmarca en la fragmentación del discurso filosófico del siglo XX, que se traduce, en términos generales,en la denuncia al logocentrismo occidental y a la renuncia de los grandes sistemas filosóficos que es inherente al quehacer metafísico tradicional y a la expresión de problemas particulares.
II.Objetivos
1. Introducir a los alumnos al contexto cultural que enmarca la situación de la filosofía contemporánea.
2. Reconocer los principales representantes y los problemas más significativosde la filosofía del siglo XX.
3. Valorar las interpelaciones de la filosofía contemporánea como un intento de superación del pensamiento metafísico tradicional.
III. Contenidos
1.Introducción: el concepto de aporía, el antifixismo, el debate modernidad y postmodernidad.
2. La filosofía del lenguaje y la fenomenología como bases filosóficas del siglo XX: los juegos de lenguaje enWittgenstein y la crisis del pensamiento metafísico en Heidegger.
3. La primera escuela y la segunda escuela de Frankfurt: la crítica de la razón instrumental de Horkheimer y la modernidad tardía deHabermas.
4. La hermenéutica: el concepto de comprensión en Gadamer y el concepto de interpretación de Vattimo.
5. El estructuralismo: la noción de sinrazón en Foucault.
6. La postmodernidad: el...
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