caca

10. Si deseamos calcular el % de una cantidad se multiplica dicha cantidad por la fracción o por el número decimal. Ejemplo:
Utilizando fracción 12 % de 500 • 500 60
Utilizandoel número decimal o tanto por uno 12% de 500 0,12 • 500 = 60

Resuelve utilizando las dos formas:

a) Averigua la cantidad que me descuentan de un libro que vale 10 €, si me rebajan el 15%.b) Averigua los € que sube un litro de aceite, si vale 3 €/litro y lo aumentan el 8%.

11. Por un pantalón que marcaba 100 €, he pagado 80 €. ¿Qué % me han descontado?

12. Completa las tablassobre aumentos y disminuciones porcentuales:





13. Compro un ordenador cuyo precio de venta al público es de 1.875 euros. Si por pagar al contado me descuentan un 6%. ¿Cuánto me descuentan?¿Cuánto tengo que pagar por el ordenador?

14. El número de alumnos de un instituto es 625. El 52% de los alumnos del instituto son chicas. ¿Cuál es el porcentaje de chicos? ¿Cuántos chicos ychicas hay en el instituto?

15. Juan Pedro compra un televisor que tiene marcado un precio de 316 euros. Si le hacen un descuento de un 12% y luego le cobran un 16% de IVA, ¿cuánto tiene que pagar JuanPedro por el televisor?
4. Averigua el término que falta:



5. La pista del recreo mide 60 m de larga. Tardamos 1 minutoen recorrerla. ¿Cuántos metros recorremos durante 15 minutos?
Supongamos que un paso tuyo mide 30 cm. Calcula las vueltas que das a la pista si das 1.000 pasos.


6. Un niño decide repartir 500cromos entre sus amigos directamente proporcional al tiempo que hace que conoce a cada uno. A José lo conoce hace 2 años; a Luís lo conoce hace 3 años y a María la conoce hace 5 años. ¿Cuántos cromosdará a cada uno?


7. Un tractor siembra 5 ha, en 4 horas. ¿Cuántas ha, sembrará en 3.000 minutos?

8. En una granja de ovejas se realiza una tabla sobre nº de animales y kg de pienso que...