caca

Páginas: 6 (1497 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2014
ATRÉVETE A SER TURISTA EN TU PROPIO ESTADO.
Fecha de publicación: 18 de junio de 2013.
¿Quién dice que uno no puede ser turista en donde vive?, en realidad solo alguien que viaje demasiado, porque las maravillas y los encantos de cualquier lugar nunca se acaban. Pero, de eso se puede decir de cualquier estado o región, pero para hablar concretamente y específicamente de lugares con estosrequisitos está entre ellos uno: Oaxaca. Oaxaca es un estado de mucha diversidad cultural, gastronómica y tradiciones, de las regiones que lo conforman, pero como dijimos hay que viajar mucho para conocer algo perfectamente; pero alguien dijo que se comienza en pequeño y se termina algo en grande, por lo cual este es nuestro paso significativo para poder adentrarnos en un mar sin fin de costumbres,celebraciones, tradiciones, la gastronomía, lo biodiverso y maravilloso que ofrece Oaxaca, por lo cual nuestro pequeño paso tiene dos nombres de los cuales hablaremos en este reportaje en base a experiencia, los cuales son: San Antonio Cuajimoloyas y San Isidro Llano Grande.
Desde el comienzo del quinto bloque, que abarca la faceta final de este ciclo escolar, nos informo la profesora Minerva RuízSoria (organizadora del proyecto) que nuestro proyecto escolar de este bloque sería con respecto a la relación y disfrute del entorno natural y social en conjunto con nuestros compañeros y compañeras del grupo, teniendo por título: Compromisos con el entorno natural. Disfrutando junto con mis amigos y amigas y el paisaje.
Este proyecto tuvo una asistencia de 45 alumnos, contando a 2 maestros deresponsables, por lo que se pudo tener una gran convivencia en gran número de compañeros en las actividades a realizar. Este proyecto abarca a 3 grupos (“B”, “C” y “F”) entre invitados y los contemplados a ir al viaje de estudios. Principalmente se iba a hacer el viaje los días sábado 25 y domingo 26 de mayo, pero por causas de fuerza mayor, se recorrió a los días miércoles 5 y jueves 6 de junio.Semanas antes la profesora nos brindó el itinerario del viaje junto con los materiales a requerir, para la información y realización satisfactoria del viaje, dándonos a conocer que el viaje se realizaría el día miércoles (de la fecha mencionada) a las 7:00 am en el Llano, cerca de la escuela.
Nos pusimos en marcha partiendo de la escuela aproximadamente 25 minutos después de lo pactado, con lasmaletas guardadas dentro del autobús y nuestros lugares ocupados por nosotros, para llegar al primer destino marcado: Cuajimoloyas. Para llegar a él tuvimos que tomar la Carretera Oaxaca-Tlacolula.

La comunidad de Cuajimoloyas forma parte de la comunidad agraria de los Pueblos Mancomunados, ubicada en la región conocida como la Sierra Norte de Oaxaca, la cual se cataloga como una de las áreasnaturales mejor conservadas de México y una de las tres zonas más ricas en diversidad de flora y fauna en el país; cuenta con más de 400 especies de aves, 350 de mariposas y más de 6.000 especies de plantas; posee, además, siete de los nueve tipos de vegetación terrestre del país, ya que sus bosques van desde los 200 hasta los 3.000 metros sobre el nivel del mar, lo que permite esta granbiodiversidad. La Sierra Norte es una de las 17 áreas más importantes del mundo por su biodiversidad.
Cuajimoloyas es un lugar de gran relación del medio ambiente a la sociedad, en donde nos asentamos y exploramos el primer día, en sus atractivos ecoturísticos dentro de la flora y la fauna de un bosque. Después empezamos la caminata por el bosque y el Cañón del Coyote, formamos equipos y recorrimos elbosque con un guía; aprendimos sobre el bosque, su fauna, su flora, fue muy cansado. Recorrimos muchos lugares riesgosos y nos divertimos y reímos con el equipo, hasta que llegamos al mirador que se encuentra después del Cañón del Coyote, en donde encontramos una muy agradable vista panorámica. Posteriormente todos nos instalamos en las cabañas; la gran mayoría de los equipos en las del bosque y...
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