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CONTENIDOS PARA LA EVALUACIÓN INTEGRADORA

LENGUA Y LITERATURA 2º A, B y C - 2014
FECHAS:
2º A : Martes 25 de noviembre
2º B: Martes 25 de noviembre2º C: Jueves 27 de noviembre

CONTENIDOS:

Texto. Géneros discursivos. Funciones del lenguaje. Tramas. Adecuación: variedades lingüísticas. Coherencia (progresión temática, relacionesfuncionales, etc.). Cohesión. Recursos de cohesión. Clasificación de conectores.
Texto expositivo-explicativo. Partes del texto. Recursos explicativos. Artículos de divulgación científica.Concepto de literatura: ficción y función poética. Géneros literarios.
Género narrativo: Características de los siguientes subgéneros: relatos realistas, fantásticos, maravilloso, extraños, de terror,policial (clásico y negro) y de ciencia-ficción. Análisis de un cuento: Argumento. Personajes. Marco (indicios de lugar y de tiempo). Actantes. Tema e interpretación. Historia, narración y relato:tipos de narradores y focalización. Recursos de orden, duración y frecuencia. Polifonía: Estilo directo. Estilo indirecto. Transtextualdiad.
Género dramático: Análisis e interpretación de El puente,(Carlos Gorostiza) y El avaro (Moliere).
Argumentación: artículo de opinión, editorial, columna, reseña literaria, carta de lector. Función del lenguaje, partes y recursos expresivos.Subjetivemas.
Pronombres: análisis sintáctico, semántico y morfológico.
Verboides: Clasificación. Análisis sintáctico (construcción verboidal). Uso del gerundio.
Proposiciones coordinadas.
Proposicionessubordinadas adjetivas. Especificación y explicación. Uso de comas en las proposiciones subordinadas adjetivas explicativas.
Uso de nexos relativos.
Frases verbales: reconocimiento y clasificación.Usos del pronombre “se”.
Proposiciones subordinadas sustantivas. Queísmo y dequeísmo.

BIBLIOGRAFÍA:
AAVV (2013): Prácticas del lenguaje 3, Estrada. Bs. As.(Manual de estudio)
(Páginas del...