Caca
Páginas: 6 (1300 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2012
Artful Reasoning
Razonamiento en las Artes
Por Shari Tishman
Proyecto Cero, Universidad de Harvard
Traducción al español Patricia León
Panorama General
¿Qué es Razonamiento?
En el uso cotidiano, la palabra “razonamiento” presenta una definición elástica. En algunas ocasiones, ésta se utiliza de una manera estrecha, al referirse a un pensamiento formal, objetivo y lógico.Otras veces se usa como sinónimo de pensamiento o inteligencia en general. En términos sencillos, el razonamiento se refiere al proceso de elaboración de conclusiones, interpretaciones o explicaciones. Es lo que hacemos cuando tratamos de comprender el significado de algo o cómo funciona una cosa, utilizando toda la información que tenemos disponible de una forma sensible y reflexiva.
Larazón por lo general se contrasta con emociones, intuiciones y con otras experiencias internas “subjetivas” y los filósofos han debatido ampliamente acerca del tipo de cosas que debe incluirse en el concepto de razón. En el conocimiento cotidiano la amplitud o estrechez del razonamiento, ya sea estrictamente lógico o incluyendo el papel de la emoción, tiene que ver con su contexto – con aquello con loque estamos razonando. Si lo que estamos tratando de comprender – por ejemplo, una obra de arte – tiene como fundamento las emociones e intuiciones, entonces es “razonable” incluirlas dentro del concepto de razonamiento artístico.
¿Qué tiene que ver el razonamiento con el arte?
Cuando la gente admira una obra de arte con frecuencia se pregunta: ¿Qué significa esto? ¿Qué está sucediendoaquí? ¿De qué se trata esta obra de arte? Estas son preguntas de interpretación y son las preguntas más comunes del mundo.
El interpretar una obra de arte es explicar lo que ésta significa. El razonamiento sobre el arte significa el tratar de construir buenas interpretaciones. Para esto debe prestarse mucha atención a lo que nos dicen nuestros ojos y sentidos acerca de la obra de arte, ypensar cuidadosamente sobre dichas observaciones.
¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre el razonamiento sobre el arte y el razonamiento en otras áreas?
El razonamiento sobre el arte tiene la misma estructura que el razonamiento en otras disciplinas y en la vida cotidiana. La estructura es la siguiente: Existe una interpretación de algo – una pintura, un fenómeno científico, un eventohistórico o de actualidad – y la interpretación está basada en observaciones e inferencias. El razonamiento en el arte y en las demás disciplinas no sólo comparten la misma estructura sino que también comparten los mismos estándares. Por ejemplo, en todas las disciplinas es importante hacer observaciones cuidadosas, tener claridad en cuanto a las diferencias entre las observaciones y lasinterpretaciones, identificar áreas de incertidumbre, y estar consciente de prejuicios.
Aunque la estructura del razonamiento es similar en las distintas disciplinas, existen diferencias disciplinarias importantes. Una diferencia se refiere a los tipos de observaciones e impresiones que legítimamente se constituyen como razones. Por ejemplo, en arte, la respuesta emocional de la gente puede ser unarazón legítima para tener en cuenta en una interpretación. Por ejemplo, si una pintura lo hace sentir alegre, es razonable tenerlo en cuenta como una de las razones para interpretar la pintura como algo divertido Por otro lado en las ciencias, por lo general las emociones no constituyen una razón legítima para apoyar una interpretación.
Otra diferencia importante entre el razonamiento en elarte y el razonamiento en las ciencias es que, en el arte, no existe por lo general una sola interpretación correcta. Las obras de arte se prestan a diferentes interpretaciones, de las cuales ninguna puede verse objetivamente como correcta o incorrecta, pero sí muchas pueden ser inspiradoras y reveladoras. Una pintura puede tener diferentes interpretaciones. Por otro lado un fenómeno físico,...
Razonamiento en las Artes
Por Shari Tishman
Proyecto Cero, Universidad de Harvard
Traducción al español Patricia León
Panorama General
¿Qué es Razonamiento?
En el uso cotidiano, la palabra “razonamiento” presenta una definición elástica. En algunas ocasiones, ésta se utiliza de una manera estrecha, al referirse a un pensamiento formal, objetivo y lógico.Otras veces se usa como sinónimo de pensamiento o inteligencia en general. En términos sencillos, el razonamiento se refiere al proceso de elaboración de conclusiones, interpretaciones o explicaciones. Es lo que hacemos cuando tratamos de comprender el significado de algo o cómo funciona una cosa, utilizando toda la información que tenemos disponible de una forma sensible y reflexiva.
Larazón por lo general se contrasta con emociones, intuiciones y con otras experiencias internas “subjetivas” y los filósofos han debatido ampliamente acerca del tipo de cosas que debe incluirse en el concepto de razón. En el conocimiento cotidiano la amplitud o estrechez del razonamiento, ya sea estrictamente lógico o incluyendo el papel de la emoción, tiene que ver con su contexto – con aquello con loque estamos razonando. Si lo que estamos tratando de comprender – por ejemplo, una obra de arte – tiene como fundamento las emociones e intuiciones, entonces es “razonable” incluirlas dentro del concepto de razonamiento artístico.
¿Qué tiene que ver el razonamiento con el arte?
Cuando la gente admira una obra de arte con frecuencia se pregunta: ¿Qué significa esto? ¿Qué está sucediendoaquí? ¿De qué se trata esta obra de arte? Estas son preguntas de interpretación y son las preguntas más comunes del mundo.
El interpretar una obra de arte es explicar lo que ésta significa. El razonamiento sobre el arte significa el tratar de construir buenas interpretaciones. Para esto debe prestarse mucha atención a lo que nos dicen nuestros ojos y sentidos acerca de la obra de arte, ypensar cuidadosamente sobre dichas observaciones.
¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre el razonamiento sobre el arte y el razonamiento en otras áreas?
El razonamiento sobre el arte tiene la misma estructura que el razonamiento en otras disciplinas y en la vida cotidiana. La estructura es la siguiente: Existe una interpretación de algo – una pintura, un fenómeno científico, un eventohistórico o de actualidad – y la interpretación está basada en observaciones e inferencias. El razonamiento en el arte y en las demás disciplinas no sólo comparten la misma estructura sino que también comparten los mismos estándares. Por ejemplo, en todas las disciplinas es importante hacer observaciones cuidadosas, tener claridad en cuanto a las diferencias entre las observaciones y lasinterpretaciones, identificar áreas de incertidumbre, y estar consciente de prejuicios.
Aunque la estructura del razonamiento es similar en las distintas disciplinas, existen diferencias disciplinarias importantes. Una diferencia se refiere a los tipos de observaciones e impresiones que legítimamente se constituyen como razones. Por ejemplo, en arte, la respuesta emocional de la gente puede ser unarazón legítima para tener en cuenta en una interpretación. Por ejemplo, si una pintura lo hace sentir alegre, es razonable tenerlo en cuenta como una de las razones para interpretar la pintura como algo divertido Por otro lado en las ciencias, por lo general las emociones no constituyen una razón legítima para apoyar una interpretación.
Otra diferencia importante entre el razonamiento en elarte y el razonamiento en las ciencias es que, en el arte, no existe por lo general una sola interpretación correcta. Las obras de arte se prestan a diferentes interpretaciones, de las cuales ninguna puede verse objetivamente como correcta o incorrecta, pero sí muchas pueden ser inspiradoras y reveladoras. Una pintura puede tener diferentes interpretaciones. Por otro lado un fenómeno físico,...
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