Caca
(previo para aquellos que quieren realizar su servicio comunitario fuera de los proyectos ofertados por la Coordinación de ServicioComunitario)
PORTADA: según las normativas establecidas por la UBA
TÍTULO: el cual debe indicar de forma clara y precisa la naturaleza del proyecto comunitario: NOMBRE DEL PROYECTOCOMUNITARIO E INSTITUCIÓN ESPECÍFCA Y FASE DE EJECUCIÓN.
“UBA COMUNITATARIA EN LA UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL JOSÉ LEONARDO CHIRINO” FASE 1:
FICHA ESPECIAL DE DATOS GENERALES
CARTADE ACEPTACIÓN Y CONOCIMIENTO POR PARTE DE LA INSTITUCIÓN DEL PROYECTO COMUNITARIO.
ÍNDICE
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
DIAGÓSTICO COMUNITARIO
Identificación de lainstitución o comunidad
Municipio, sector y/o parroquia en donde se encuentra
Croquis de ubicación de la comunidad o institución
Población aproximada con la cual se trabajará
Matriz FODA(Fortalezas; Oportunidades; Debilidades y Amenzas)
Situación problemática a resolver: Enunciar el problema que se pretende resolver
Fases de ejecución: Mínima entre tres semestresy seis semestres.
OBJETIVOS
General
Específicos
Metas por fase de ejecución
Indicadores de logro relacionadas con las metas y las fases de ejecución
JUSTIFICACIÓN:Enmarcación de la actividad desde la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior. Pertinencia del Proyecto con el perfil profesional. Beneficio que se aspira para la comunidady/o institución.
PROPUESTA: conjunto de actividades a desarrollar en base al diagnóstico y los objetivos planteados.
Diagrama de Gantt.
EQUIPO DE TRABAJO
RECURSOS NECESARIOSANEXOS: en donde ubicarán: fotografías relacionadas con el Diagnóstico (si hay niños, niñas y adolescentes con los rostros difuminados), otros materiales que se consideren pertinentes.
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