Cachete

RECETAS PARA UN CLUB DE LECTURA
Blanca Calvo
[Biblioteca de Guadalajara, España]

1. Definición 2. Clases 3. Ingredientes 3.1 Los lectores 3.2 Los libros 3.3 El coordinador 4. Elaboración 4.1 Primeros pasos 4.2 Desarrollo 5. Accesorios 6. Lista de obras aconsejadas 6.1 Veinticinco títulos para adultos 6.2 Quince títulos para jóvenes 6.3 Quince títulos para niños 7. Bibliografía

1.Definición
Un club de lectura es un grupo de personas que leen al mismo tiempo un libro. Cada uno lo hace en su casa pero una vez a la semana, en un día y a una hora fijos, se reúnen todos para comentar las páginas avanzadas desde el encuentro anterior. En las reuniones se debate sobre lo que se ha leído en casa: el estilo literario, la acción misma, los personajes... y es bastante frecuente derivar desdeel libro a las experiencias personales de los miembros del club. En cada reunión se acuerda la cantidad a leer en los días posteriores, y es ese trozo solamente el que se comenta en la siguiente. Naturalmente cualquiera tiene el derecho a sobrepasar ese límite, pero no puede desvelar a sus compañeros lo que sucede después del punto marcado. La gran aceptación que tienen los clubes se debe,seguramente, a que reúnen dos alicientes:

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La lectura personal e íntima La posibilidad de compartir esa lectura con otras personas.

Por lo general las opiniones de los miembros del grupo enriquecen mucho la impresión inicial que cada uno saca leyendo en solitario. El apoyo del grupo es también muy positivo en el caso de algunos libros más exigentes de lo normal, hacia los que muchoslectores muestran pereza cuando están solos y que se leen con gran facilidad si otras personas lo hacen al mismo tiempo.

2. Modalidades
Hay muchas modalidades de club:
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Si consideramos el tipo de lectura, se puede leer narrativa (es lo más habitual), pero también ensayo o cualquier disciplina que interese: biografía, historia, filosofía, ciencia... Si nos fijamos en la lengua enla que están escritas las obras, se puede leer en la lengua habitual, pero también en un idioma extranjero, para practicarlo, y en ese caso las reuniones se hacen en esa misma lengua. Según el tipo de usuarios hay clubes sólo de mujeres y clubes mixtos, clubes de ancianos, de enfermos psiquiátricos, de niños, de jóvenes, de presos... Si tenemos en cuenta los objetivos, algunos clubes inciden más enel aspecto educativo, incluso cuando están formados por adultos; otros, por el contrario, se orientan más al ocio.

Hay, como se ve, muchas posibilidades para una actividad que ha demostrado su validez en entornos muy diversos.

3. Ingredientes
Para formar un club de lectura hacen falta tres cosas:
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Lectores Libros en ejemplares múltiples Un coordinador.

3.1 Los lectores Laprimera cuestión que hay que aclarar es la cantidad de lectores necesaria para formar un club, y eso varía si hablamos de lectores infantiles o de adultos. Clubes de adultos:

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Pueden empezar a funcionar cuando haya diez personas dispuestas a arrancar. El grupo ideal es el de veinte a veinticinco, porque en un grupo de esas dimensiones se producen opiniones variadas y es fácil quetodos puedan expresarlas. Se puede admitir un número mayor, pero no conviene que los clubes suban por encima de los treinta lectores, para que todos puedan intervenir en las reuniones. Cuando un grupo sobrepasa esa cantidad debe dividirse en dos. Así pueden incorporarse nuevas personas en cada uno de ellos hasta que se alcance de nuevo la cifra aludida y sea necesaria una nueva división.

Clubesinfantiles o juveniles: Los niños y los jóvenes necesitan una atención más personalizada que los adultos; por lo tanto:
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Un club juvenil puede empezar a funcionar cuando haya cinco lectores dispuestos a ello, y no conviene que exceda de quince personas. En el caso de los niños debe subirse el tope mínimo, porque las reuniones con menos de diez pueden resultar aburridas, pero el máximo de...