cacologia

INDICE

1. Portada
2. Caratula
3. Nómina De Los Alumnos Participantes
4. Dedicatoria
5. Agradecimiento
6. Introducción o Justificacion
7. Objetivo General Y Objetivo Especifico
8.Localización del área de trabajo
9. Descripción del trabajo
10. Métodos utilizados
11. Resultados
12. Conclusiones
13. Recomendación
14. Bibliografía
15. Sistematización de actividades por fecha
16.Anexos
17. Firmas de coordinadores
UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL SEMIPRESENCIAL DON BOSCO_GUAYAS

CENTRO DE APOYO TUTORIAL
“SAN MARTIN DE PORRES”

TEMA:
PREVENCIÓN DE USO INDEBIDO DE LAS DROGASNOMBRE:
MARIA MENDOZA ORTIZ

COORDINADORES DE BRIGADA:
ABG. ALBERTO ZUÑIGA
LCD. NELLY CUMBE
Abg. Alberto Zúñiga
Más que un tutor, ha sido un apóstol de la enseñanza en nuestro largo caminarestudiantil en nuestra lucha diaria,en la aventura del saber y el éxito de logros obtenidos con esfuerzo y dedicación.
El mejor tutor de esta extensión me enseñó que hay pocas cosas comparables con laemoción intelectual de ver cómo aprende un alumno. Vivir el momento en que sus pupilas se agrandan (fenómeno real, no ilusión poética) cuando su mente se enriquece gracias a ti es indescriptible. Yqué decir del momento en que un ex alumno llega a establecer contigo una discusión de igual a igual, o incluso llega asuperarte.
No hay nada igual: ver cómo un estudiante te deja atrás graciasjustamente a lo que aprendió contigo es tu Premio Nobel como profesor. Un solo caso justifica muchos años de esfuerzos y sinsabores.
Sé bien lo que digo. Cualquiera de nosotros echará antes en el olvido asu primer amor, a aquel amigo íntimo de infancia o al fiera que lo machacaba sin piedad en el recreo. Pero los grandes profesores dejan una huella que permanece hasta el final de los días.
Es unarelación de una naturaleza tan singular que el paso del tiempo, que tantas cosas se lleva por delante, lejos de enturbiarla, solo consigue purificarla, embellecerla y mitificarla.
Por desgracia,...