Cadena de valor

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL NORESTE
(UANE)

MATERIA: DESARROLLO DE MODELOS INDUSTRIALES.

TRABAJO: MANUAL DE CADENA DE VALOR.

CATEDRÁTICO: ING. ALEJANDRO GARZA.

NOMBRE ALUMNOS: RAUL ALDRETE.
AMILCAR RODRIGUEZ.
ESTEBAN GONZALEZ VILLAREAL.
DAVID EDILBERTO GARCIA URRABAZO.ESPECIALIDAD: ING. INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS 5º SEMESTRE.

PIEDRAS NEGRAS COAHUILA.
3-NOV -05.
PRESENTACION

Lo que se pretende con este manual es que sirva en un futuro de material de consulta y apoyo didáctico que estará en la biblioteca de la escuela UANE (Universidad Autónoma del Noreste).
El cual creemos que les será de gran utilidad a los alumnos en especial a los de ingeniería.OBJETIVO

Al concluir con este manual de cadena de valor, el alumno de esta escuela (UANE) estará en constante aprendizaje en áreas o materias recientes para que en un futuro no muy lejano se instruya a un buen ingeniero.

CAPITULO I

CADENA DE VALOR

Es una herramienta el cual nos sirve para identificar fuentes de ventaja competitiva. El propósito es que en las actividades realizadasdentro de una empresa puedan aportarle a un buen mejoramiento y lo antes mencionado la ventaja competitiva potencial.

Fue descrita y popularizada por Michael Poter.

* Nuestra línea de producción y actividades (incluyendo para todo tipo de proceso hasta la comunicación dentro de los mismos empleados):

Propósitos:

* Identificar las actividades de valor agregado y no agregado el cual nosdice que el valor agregado es aquel en que todas las actividades de transformación de un producto y las de no agregado son aquellas en las que aunque estén presentes no afecta o no transforma de ningún tipo al producto en si un ejemplo de ello es el de almacenar, transporte, inspecciones, etc.

-cadena de valor son todos los pasos ya sea de valor agregado y no agregado requeridos para latransformación y llevar la materia prima al cliente.

MAPEO DE CADENA DE VALOR

VAMOS A SEGUIR A LA MATERIA PRIMA HASTA LAS OPERACIONES:

[pic]

LA HERRAMIENTA DEL MAPEO DE CADENA DE VALOR SE USA:

[pic]

TABLA PARA IDENTIFICAR LAS FAMILIAS DEL PRODUCTO:

| | EQUIPO Y PASOS DEL PROCESO |
||SOL 1 |SOL2 |RET. REBABA |PINTURA |ENSAMBLE |PRUEB. |
| | | | | | |ELEC. |
|P |1 |X | |X |X |X | |
|R| | | | | | | |
|O | | | | | | | |
|D | | | | | | | |
|C| | | | | | | |
|T. | | | | | | | |
| |2 |X | |X |X |X | |
||3 | |X | | |X |X |
| |4 |X | | | |X | |
| |5 |X | | |X |X | |...