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CADENA DE CÁLCULO MENTAL.. JUEGO "YO TENGO..... ¿QUIÉN TIENE?...

Observaciones:
La cadena de CÁLCULO MENTAL es un juego del tipo "Yo tengo.. ¿Quién tiene?."
que permite reforzar las habilidades decálculo mental de nuestros alumnos.
Está pensada para que nuestros estudiantes adquieran cierta agilidad en hallar rápido
resultados de ciertas expresiones matemáticas:
- la raíz cuadrada de mi número.- 20 menos que el doble de mi número.
- la mitad de la cuarta potencia de mi número.
- mi número multiplicado por 3
- etc...
Se ha elaborado una cadena con 25 tarjetas, el número que debería ser elusual de
alumnos de nuestros grupos de Secundaria. Si algún alumno se debe quedar sin
tarjeta, se pueden hacer parejas cooperativas, juntando alumnos adecuados.
Las tarjetas están en orden y paraelaborar las tarjetas se deberá pegar el anverso y
el reverso correspondientes. Se recomienda hacer las tarjetas en cartulina
plastificada para su mejor conservación.
Las expresiones que presentamos están amodo de ejemplo, y se pueden sustituir
por otras que tengan formas más o menos complicadas según el grupo de clase. Es
importante que el nivel de las preguntas sea el adecuado para permitir unascontestaciones ágiles y correctas de los alumnos con el fin de que la cadena se
recorra rápidamente.

Las tarjetas llevan por un lado una pregunta que empieza siempre por:
¿Quién tiene ....?
y por elotro una respuesta, en forma de frase, número o dibujo que empieza siempre
por :
Yo tengo .....
La cadena se cierra, es decir cada pregunta de una tarjeta, tiene una respuesta y sólo
una que aparece enel reverso de otra tarjeta.
Cuando se corta la cadena de preguntas y respuestas, por estar algún alumno
despistado, se vuelve a leer la pregunta y si hace falta con la ayuda de todos, se
reanuda eljuego.
Una forma de ayudar a que el juego se desarrolle con rapidez, es que el profesor
vaya apuntando en la pizarra las preguntas y las respuestas correspondientes.

Nivel: 1º-2º y 3º- 4º de la ESO...