caja de herramientas

CAJAS DE HERRAMIENTA "MOLAN MATIZ ANA YUDY"


1.  La formación ciudadana en el marco de la educación para el desarrollo.

2. Los actores del proceso.

3. El facilitador en el proceso deformación.

4. las sesiones de trabajo de formación.
Relaciona la formación ciudadana con los grandes problemas que enfrenta la sociedad y con los grandes recursos sociales que creativamente se hanoriginado para superarlos
En el centro de educación para el desarrollo “CDE”, nuestros esfuerzos están encaminados a fortalecer a individuos, organizaciones y comunidades vulnerables, en sus valores,conocimientos y habilidades.
Desde el primer momento en que usted llega a la práctica en responsabilidad social, además de ser estudiante universitario, se convierte en facilitados ante las personasde las comunidades.
Es muy importante que comience por leer y entender la caja de herramienta en su totalidad. Posteriormente puede planear la forma como realizara las diferentes sesiones paradesarrollar cada una de las unidades y lecciones.


Las características del proceso formativo.
La realidad es cambiante.
La medición pedagógica se fundamenta en el dialogo de saberes entreorganizaciones.

La educación para el desarrollo debe, no solo encarar los temas de la pobreza, la desigualdad, la exclusión, la injusticia social, las diferentes expresiones de violencia, la discriminación,la tolerancia, debe incorporar como integral la formación en la no violencia.
Organizaciones sociales y comunitarias.
Algunas de estas organizaciones son comedores comunitarios centros de atencióncomunitaria, ludotecas, bibliotecas, etc. En estas organizaciones usted desarrollara, conjuntamente con las personas que allí prestan sus servicios, procesos de formación ciudadana con susbeneficiarios.
Las apuestas pedagógicas que debemos generar.
La creación de espacios de discusión abiertos y plurales, donde la palabra, opinión cobran vida.
La retroalimentación y evaluación permanente del...