CAL ING VI

Páginas: 2 (380 palabras) Publicado: 13 de julio de 2015
FORMATO DE CALENDARIZACIÓN DE EVIDENCIAS
NOMBRE DE LA MATERIA

F-SAC-UPAM-01-06/Rev.00
CARRERA

Inglés VI

Licenciatura en Terapia Física

CUATRIMESTRE
NOMBRE DEL DOCENTE

VI

FECHA DE INICIO

Mtra.en P. Sirenia Dolores Flores Cajica

06 de Mayo de 2015

GRUPO
OBJETIVO DE LA MATERIA

UNIDAD

1. The true false
show

2

El alumno será capaz de comparar y expresar sus propios puntos de vista,reportar en terceras personas sobre temas diversos.

EVIDENCIA No:

TIPO
(EC, EP, ED)

NOMBRE DE LA EVIDENCIA

FECHA DE ENTREGA (1RA
OPORTUNIDAD)

FECHA DE ENTREGA (2DA
OPORTUNIDAD)

1

EC

CuestionarioGramatical: Comparative & superlative adjectives, would like

01 de Junio de 2015

04 de Junio de 2015

2

ED

Presentacion Oral : My favorite place.

04 de Junio de 2015

05 de Junio de 2015

3

EPElaborar un mapa conceptual sobre lugar favorito resaltando caracteristicas donde use puntos gramaticales de la
unidad .

04 de Junio de 2015

05 de Junio de 2015

1

EC

Cuestionario Gramatical:Present perfect, simple past.

29 de Junio de 2015

01 de Julio de 2015

30 de Junio de 2015

02 de Julio de 2015

Presentacion oral: News bulletin. Role play de un noticiero

2

ED

3

EP

Traduccion deuna noticia internacional

30 de Junio de 2015

01 de Julio de 2015

1

EC

Cuestionario Gramatical: REVIEW Comparative & superlative adjectives, would like, present perfect an simple past

03 de Agostode 2015

05 de Agosto de 2015

2

ED

Presentacion oral: realizar una comparacion de sus expectativas de su area laboral a considerar vs teoria.

04 de Agosto de 2015

06 de Agosto de 2015

3

EPElaborar un reporte (bitacora) de su s actividades realizadas en el servicio social

04 de Agosto de 2015

05 de Agosto de 2015

2. Before we met.

3 Flash Back

OBSERVACIONES Y NOTAS : 1. Loscuestionarios con metodología o tipo certificación serán resguardados por la academia de inglés después de haber sido
msotrados a los alumnos para su análisis de resultados.
2. Algunas evidencias mostradas...
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