Calculo integral

ASIGNATURA:
CALCULO INTEGRAL
CARRERA:
Ing. Electromecánica
TOTAL DE UNIDADES DE APRENDIZAJE: 4
CLAVE:
ACF-0902
GRUPO:
2° A
No. SESIONES : 80
DOCENTE:
ING. MIGUEL MARTINEZ SIORDIAHT: 48 HP: 32
Email
Miguel_m@teclagos.edu.mx


HORARIO: LUNES 8:00-9:00 MIERCOLES 7:00-8:00 VIERNES 7:00-10:00


OBJETIVO: Contextualizar el concepto de Integral. Discernir cuálmétodo puede ser más adecuado para resolver una integral dada y resolverla usándolo. Resolver problemas de cálculo de áreas, centroides, longitud de arco y volúmenes de sólidos de revolución. Reconocerel potencial del Cálculo integral en la ingeniería.
PRE REQUISITOS: CALCULO DIFERENCIAL

COMPETENCIAS: Contextualizar el concepto de Integral. Discernir cuál método puede ser más adecuado pararesolver una integral dada y resolverla usándolo. Resolver problemas de cálculo de áreas, centroides, longitud de arco yvolúmenes de sólidos de revolución. Reconocer el potencial del Cálculo integralen la ingeniería.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
%

EXAMENES
Evaluación sumativa complementaria (2º oportunidad)



UNIDAD 1
UNIDAD 2
UNIDAD 3
UNIDAD 4



EXAMEN ESCRITO
40
40
4040

ORDINARIO
UNIDAD

TRABAJO EN CLASE
30
30
30
30
1º PARCIAL
1 DE MARZO
I

TAREAS ENTREGA DE PRACTICAS, PROBLEMAS Y PROGRAMAS
30
30
30
30
2º PARCIAL
12 DE ABRIL
II3º PARCIAL
10 DEMAYO
III


4º PARCIAL
7 de JUNIO
IV


29 DE JULIO
IV

ACTIVIDAD
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
E
El profesor explica el tema utilizando pintarrón, presentaciones, acetatos,videos, laminas u otro medio
A
Los alumnos en forma individual o en equipos, exponen un tema utilizando diversos medios.
T
Trabajo en equipo. Puede ser en el aula, de campo, solución de casos oproblemas, u otro.
P
Práctica en laboratorio o taller. Puede realizarse en el aula si el tema lo permite.
I
Investigación. De campo, documental, en Internet u otra.
V
Visita a empresa.
C...